项目名称

大班集体备课

项目负责人

陈星

活动时间

2015.11.9

活动地点

教工之家

活动主题

大班健康《拍拍跑回来》

主 讲 人

应静

参加对象

大班全体备课组成员

申请学时

主讲2学时，其他1学时

活动内容

及进程

组员教师签到

集体备课

 集体备课：大班健康《拍拍跑回来》

活动目标：

1.进一步熟悉和巩固四季里典型的季节特征。

2.在接力游戏中体会和同伴合作游戏的快乐。

活动准备：四季典型图片若干、安全的场地。

活动过程：

一、四季里的运动

1.提出问题，引发兴趣。

2.利用模仿活动进行热身。

二、四季轮流拍

了解游戏玩法，个别尝试。

三、接力大比拼

幼儿5-6人为一组，一人做游戏指令者，站在图片旁边（将图片粘在固

定的位置），其他幼儿排成纵队，以接力形式轮流拍击游戏，先结束者为赢。

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活动反思

与建议

本次活动都是以游戏贯穿始末的，所以孩子们玩得很尽兴。在孩子练习各种爬行时候，有个别孩子并不是很积极，因此要和孩子多交流、多鼓励，让孩子们自己去发现，去改正。

　　一堂成功的体育活动对于幼儿来说其实都是一次新的挑战，教师在设计活动的时候要先想一想：这个活动能不能让幼儿得到一定的提高，在活动中，抓住每一个可以发光的亮点。关注每一个孩子，注重个别教育，让每一个孩子都能更好的参与活动，掌握活动的技能技巧。是的，只要我们放开手脚，多给幼儿鼓励，真正让幼儿成为活动的主人，幼儿参加体育活动的热情就一定会得到释放的。

过程确认

情况属实

                                    科研处负责人签字：陈星