研讨主题

《我升中班了》

负责人

金贤君

参与教师

金贤君 高玉容

研

讨

过

程

记

录

一、介绍主题：《我做哥哥姐姐了》

1.在新的学习和生活环境中，感受自己的变化和成长。对自己的成长和变化感兴趣，尝试通过不同的方法了解自己的成长。

了解生活中的规则，学习自我服务、自我控制、自我保护，增强“我在长大”的意识，表达自我成长的需求，感受成长的快乐。

2.讨论课的内容：

星期一语言活动：《我升中班了》

星期二社会活动：《我力气大了》

星期三美术活动：《我自己》

星期四科学活动：《我从哪里来》

星期五音乐活动：《快乐的米多》

二、环境布置：

1.张贴卡通造型身高尺，标记每个幼儿的身高，记录幼儿的成长过程。

2.悬挂9月月历，师幼讨论确立每周某一天的下午为“班级劳动日”，并在月历上标注出来，提醒、鼓励幼儿参加力所能及的劳动。

三、家园配合：

1.和孩子一起收集孩子参与劳动或是帮助成人做力所能及的事的照片，供班级布置“我是哥哥姐姐”的主题墙。

2.鼓励幼儿回家学做小老师，喜欢与大人沟通在幼儿园里的所见所闻

研

讨

结

果

通过《我做哥哥姐姐了》主题活动，经过一个暑假，我们班的孩子都升入了中班，成为一个个小哥哥小姐姐了。知道自己是中班小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，引导孩子做一些力所能及的事。用自己等方式去表达对父母、家人、同伴的爱，逐步摆脱以自我为中心的思维状态，去理解和学习分享、助人等友爱的行为。