大班艺术活动《神奇的纸筒》

活动目标：

1.激发幼儿的想象力和创造力，能在纸筒上作画。

2.培养幼儿的动手操作能力。

3.引导幼儿用语言对自己的作品做出评价。

活动准备：

纸筒若干、蜡笔、勾线笔、颜料、各种各样的纸。

活动过程：

一、情景导入：

1.小朋友们看下老师桌子前面都有哪些东西呀！（颜料、报纸、邹纸等，还有纸筒）。

2.请小朋友说出纸筒的特征与用处。（这是个圆柱体，中间空空的 从上面和下面看底部都是圆形的，边说边用手去触摸边缘或面）

3.认真观察纸筒，看看纸筒可以做什么？

二、引起幼儿绘画的兴趣：

请幼儿观察一下老师在帮纸筒画了什么，帮纸筒穿了什么样的衣服？

小结：我们可以拿纸筒做各种各样的手工，也可以在纸筒上画画，帮纸娃娃

穿上漂亮的衣服，废旧的纸筒也可以再次利用，扔了可惜，所以我们要节约能源。三、幼儿进行自由绘画制作：

1.提醒幼儿在操作时注意事项要求，幼儿充分发挥自己的想象力和创作力。

2.教师巡回指导。

3.进行作品展示，欣赏作品。

四、结束活动。

                        平阳县鳌江镇乐乐幼儿园   张苗苗

                                        2019年11月26日