研讨主题

《亲亲小动物》

负责人

颜东东

参与教师

蔡素园  徐新新 金贤君

研

讨

过

程

记

录

一、介绍主题：《亲亲小动物》

1.主题说明：

根据小班幼儿的年龄特点，我们选择了容易接近的兔子、猫，乌龟、金鱼作为幼儿感知、认识和探究的对象。小兔、小猫温顺可爱，乌龟笨拙、有趣，小鱼美丽、灵巧，历来是童话故事、动画片、儿童歌曲中的主角，幼儿并不陌生且非常喜爱；其次，小兔、小猫、乌龟、小鱼与人类的生活密切，与人们的生命活动息息相关，幼儿有一定的生活经验积累。因此，将其作为小班幼儿的课程内容，简便易行又受喜爱。

2.讨论课的内容：

星期一音乐活动：《小兔乖乖一》

星期二科学活动：《亲亲小兔子》

星期三社会活动：《小兔的长耳朵》

星期四语言活动：《小兔乖乖三》

星期五美术活动：《小兔白白》

二、环境布置：

1.师生共同收集小动物的图片布置墙饰。

2.在自然角投放小金鱼，小乌龟供幼儿观察。

3布置小朋友饲养小动物，参观动物园等的照片供大家一起交流分享。

三、家园配合：

1.在家中饲养小兔、小乌龟、小鱼等小动物，和孩子一起关心小动物的成长；

2.和孩子一起观看有关动物的电视节目；

3.家长与孩子共同收集有关动物的图书、照片等带来幼儿园。

研

讨

结

果

本周主题活动的展开，注重幼儿的直接感知和体验，通过不同途径，满足幼儿对动物的好奇和探究愿望，引导幼儿感知和积累有关兔子、猫、乌龟、小鱼的基本特征、生活习性的认知经验，发展幼儿的观察能力。从而满足了每个孩子表现与表达的欲望和需求，通过主题活动开展让幼儿知道了要爱护小动物，保护小动物，进一步增进幼儿喜爱小动物的情感，激发他们探索小动物的愿望。