研讨主题

《甜嘴巴娃娃》

负责人

陈碧雁

参与教师

陈碧雁 吴玲碧 杜浙平

研

讨

过

程

记

录

一、              介绍主题：《甜嘴巴娃娃》

1.主题说明：

懂得与人见面时要主动问候，学习大方、有礼貌地称呼他人、请求他人。

懂得感谢，学习用礼貌语感谢别人。

了一和同伴一起玩，影响了别人懂得道歉，感受同伴间友好相处带来的快乐。

2.讨论课的内容：

星期一美术活动：《甜嘴巴娃娃（二）》

星期二科学活动：《早晨、中午、晚上》

星期三社会活动：《打电话》

星期四音乐活动：《山羊踩痛小公鸡》

星期五语言活动：《甜甜的嘴巴》

二、环境布置：

1.墙面：布置好朋友主题墙，展示相关礼貌文明语。

2.区域材料的投放

美工区：投放肯德基薯条店，要剪的薯条纸。

计算区：投放两幢小房子，两种不同的瓷砖。

语言区：投放各种文明礼仪的图片。

三、家园配合：

关注孩子平时的礼貌运用，给孩子的礼貌用语情况做一个评价。

研

讨

结

果

 在“甜嘴巴娃娃”这个主题中，主要是让幼儿懂得与人见面时要主动问候、有礼貌地称呼他人、请求他人，同时要懂得感谢，学习用礼貌用语感谢他人。在学习生活中，我发现孩子基本上都能原谅对方的过错，只要他能说一句“对不起”、“不好意思”、“谢谢”，不管自己有多痛，都能在嘴上回一句“没关系”。这便是文明用语的特别地方。

在游戏中，多一句“请问…….”、“可不可以…….”，你便会发现，矛盾的次数会直线下降，但是要学会这些文明用语却是一件非常困难，却也是至关重要的事情。在这个主题中，我们会安排很多的语言、社会领域的内容让幼儿除了在头脑中装下更多的文明语的同时，还能从一些实际生活中来彻底实践。