韩兴庄小学“整理书包”比赛方案

一、活动目的：

1、通过活动学生学会快速整理好书包的方法，知道了做事情要讲究方法，要有条理。

2、通过比赛提高学生生活自理能力，让学生在日常生活中养成生活自理意识。

二、活动内容：“整理书包”比赛

三、活动时间：第九周周三下午第二节课

四、活动地点：LED屏幕下

五、活动准备：

1、班级集体训练、初赛选出3名同学参加决赛。

2、奖状18张，带班级标志的桌椅18套。

3、各班邀请参赛学生的家长参加，负责打乱书本，1-4年级家长负责搬桌椅。

4、参加的家长当裁判，记录结果、评奖、写奖状。

五、比赛规则：

1、各班选3名学生自备书包、6本大书、3本小书、5本作业本、一个文具盒、1根跳绳、一个水杯、一包纸巾，参加整理书包比赛。

2、整理书包顺序及要求：大书、小书、作业本、文具分类摆放整齐，纸巾放在前面的小口袋，跳绳、水杯分别放在书包外的两侧，清理完毕举手示意。

六、评奖办法：

每班取最高分选出一名“整理书包小达人”；其他12名同学获“整理书包小能手”称号。

整理书包比赛评分表

学生在听到老师统一指令后，以最快的速度按要求做好整理，最后以书包整理得有条理、整齐、美观，动作迅速为依据。