首先要感谢喆妈公益阅读提供的试读机会，感谢众义工妈妈们的辛勤付出。

    再说说拿到这本书的第一感觉，大开本，纸张质量很好。内容方面，原先想着，爱与心灵成长嘛，故事的内容不是温馨美好的也是诙谐好笑的，没成想是有点小悬疑、小惊悚的。小姑娘劳伦在爷爷的钟表店里玩，偶然发现了一座神秘的大钟，里面是一段长长的梯子，梯子的尽头是一个摆满了书的房间，劳伦拿起一本书，翻开读了起来，书里面的东西就在不知不觉中跑出来啦。偏偏她读的是“老狼老狼几点了”，老狼真就回答了起来，而且想要吃了劳伦……多吓人啊。而且，结尾的时候像极了恐怖电影的结尾，爷爷喊着：“快过来，一点了，开—饭—啦—”跟老狼回答的一模一样。

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    起初，我心里很是忐忑，这样的故事雯会不会喜欢呀？我先是试着让她自己翻，哎，没有拒绝；然后，我尽量平静地给她读，哎，想听；后来我就干脆跌宕起伏地读，读得连我自己都有一丝丝紧张，她却更加想听，呵呵。这结果令我意外，可能正由于这本书提供了不同于以往的阅读体验，雯在那几天很是喜欢。

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     读了几遍之后，雯对第一页爷爷钟表店里各种各样的钟表很是感兴趣，一读到这儿，她就主动边用手指着边嘟囔着“滴答滴答”。还有，劳伦飞快地爬下梯子，从地上捡起书，轻轻地合上，“啪”，老狼就在一片烟雾中消失了，这个情节也很喜欢http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif。

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    读了导读手册才知道，原来“老狼老狼几点了”是一个有名的儿童游戏，想老鹰捉小鸡一样有名。期待在合适的时间和雯一起玩。

    正像王林导读里所说的故事阐释了儿童关于时间的观念，故事阐释了儿童文学的历险，故事阐释了阅读的本质。不足2岁的雯对时间只有个大概的概念吧，大概明白天亮了、天黑了之类的，知道早晨起床后，妈妈穿衣梳洗，妈妈要上班了；天黑了，大家都要回家了。仔细一想，孩子对时间的理解确实是和具体事件联系在一起的。我想，等到雯开始认时间的时候，这本书还要拿来看。再拿第二点来说，类似的历险故事确实有不少。我能想到的有《爱丽丝漫游仙境》、《纳尼亚传奇》；中国古代文学里也有类似的历险故事。从自己的经验来说，这样的故事确实很能吸引孩子（可能不限于孩子）的注意，书本也好，动画片、电影也罢，看的时候是既紧张又向往。这可能是孩子成长过程中心理发展的必然历程吧。