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教师专业成长与职称晋升的关系

(2020-07-21 14:48:59)
分类: 教育技术杂文

教师专业成长与职称晋升的关系

()职称晋升的重要性:个人利益

     截止目前,与我们教师最密切相关的就是职称晋升。职称关系到我们的切身利益,因为工资的高低基本上取决于职称的高低。教师成长水平的高低最明显的就是你的职称的高低,从这一点上讲,要紧紧的抓住职称各个关键点不放松,初级、中级、高级、正高级要一路走下来不能有丝毫懈怠。放弃了职称也会放起了进步的阶梯,放弃了自身的价值放弃了个人的切身利益。最终会愧对自己的人生。

(二) 职称晋升与专业成长同步

   教师专业成长的标志有两个,一种是关键管理岗位的晋升另一种就是职称的晋升。但是这两种晋升并不矛盾,往往相辅相成。随着自身专业成长的进步,我们的教育教学成果会越来越多,档次会逐步提升,荣誉和教学成果的增多自然会直接导致职称晋升的顺理成章。

(一)专业成长中的荣誉与成果直接为职称晋升提供通道

各级别的公开课获奖、教研成果、教学成果、论文发表、教材的编写出版、教育论著的撰写、出版、信息化大赛、各级别的综合荣誉、优秀班主任的获得、职业资格证书的考取等这些荣誉都是在专业成长过程中逐步积累起来的,充分体现着你个人的教育成就,这些恰好是你个人职称晋升所需要的全部资料,该有的都有了,职称晋升也是自然而然的事情。在座的各位老师,这些东西你都有了吗?如果没有活着不全,请开始努力,因为它代表着你的专业成长水平,也保障着你的个人利益。

(二)职称晋升带动专业成长

各项荣誉的获得带动职称的晋升,职称的进一步晋升反过来继续促进你专业的成长。还是那句话,当你走打了一定阶段,外在的氛围会促使着你一步一步继续走下去,想停都停不下来,专业成长的水平会自然而然的继续提升。

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