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“图书馆礼仪”情景剧《哦!图书馆》

(2013-10-25 16:27:46)
标签:

文化

分类: 阅读足迹

                  “图书馆礼仪”情景剧《哦!图书馆》

[场景]学校 图书馆

主角:冯越 班最让老师头疼的学生

      沈曼 老师的宠儿,班长                                                                                        

1、六(4)班同学们有序地排队来到图书馆门外,立定。

 

2、沈曼:进入图书馆请领取代书板。

冯越:代书板干什么用的?

沈曼:代书板都不知道怎么用,让小管告诉你吧。

(管理员贾雨萌:大家好,我是四一班图书馆管理员,我来告诉大家代书板怎么用?演示代书板做法。记住代书板上的数字。

沈曼:同学们都知道了吗?

同学们(齐声)知道了!

同学们依此拿代书板。

 

3、沈曼:每个人都要记住自己代书板上的数字。

      需要还书的同学请先排队还书,其他同学自由选书阅读。

 [同学们来到馆内,小鸟状四散开来,去寻找自己想要的书。沈曼走到电脑系统前帮同学们还书。]

 

4、同学们都安静有序地选书、看书(特写镜头)(王若楠、王锐)

 

5、冯越:一不小心碰到一把椅子,发出难听的吱呀声

沈曼小声提醒他:嘿,注意点儿。

 

6、冯越:用代书板借书后直接将书扔到书架上。

沈曼:快放回原位!书还是很疼。

管理员贾雨萌:同学们,在图书馆选书时可以按照分类来快速找到自己需要的书,图书馆的书都是按照一定分类来排放的,我们一起了解下,(绕场一周,英文字母,个别介绍。)

 

7、同学乙:规范操作,不看时把书放回原处。(特写镜头)    鲜花掌声   王若楠、王锐

 

8、冯越、董建华:看书时和同学争吵、奔跑。

沈曼提醒:嘘!这里不是赛场。

(管理员贾雨萌:同学们,在图书馆看书时不要做一些影响别人看书的事情,比如大声说话、争吵、奔跑、抢座位等等。同一本书有很多副本,你可以在同一个书架找找看。)

 

9、大部分同学在安静看书,(特写镜头,鲜花掌声)

 

10、王锐:哇,这一排有好多好看的书啊,《冒险小虎队》好看,《小布丁幸福一家人》好看,《迷宫》这几本都好看,我全拿着慢慢看。

沈曼提醒:一次能看完这么多书吗?你不怕消化不良。更何况···,一次只能拿一本书看,看完再看下一本。

 

11、沈曼拿起一本书(自然地跷起腿,津津有味的看书)

冯越:沈曼!哈哈哈!你看你的姿势!怎么可以在神圣的图书馆里摆出这么不文雅的姿势!怎么可以把腿翘起来呢?违反规定!把沙发弄脏了!哈哈哈!

[同学们纷纷望过来]

沈曼很抱歉。

(管理员贾雨萌:同学们来图书馆看书一定保护我们额环境哦,千万不要把脚放到沙发上)

 

12、冯越:《冒险小虎队》里面有张卡不见了,汇报管理员。

王锐:管理员,我在地上捡到一张的卡。(掌声鲜花)

陈瑞琪将卡放回到书中,同时提醒冯越要小心爱护卡。

 

13、冯越:在地上发现一垃圾,捡起来放到垃圾桶。(掌声鲜花)

沈曼表扬:GOOD,GOOD,GOOD``

 

14、铃声响起,下课了。

沈曼像老师一般在旁边吆喝着:“慢点······一个一个来······

管理员:提醒排队借书、整队回班。

部分同学们排队借书(特写表扬),部分同学将书放回代书板位置(特写表扬),所有同学出馆将代书板放回到入口处,整齐有序(表扬)。

 

15、同学都走了,书桌上还放着一本书和一个代书板,这是谁丢下的呢?

沈曼思考着,摇摇头:同学们,这位同学做得对吗?

(管理员贾雨萌:同学们走出图书馆时别忘记要做到“三个回”哦(书放回原处,椅子放回原处,代书板放回原处)

 

16、冯越看到此景,立刻帮忙放回原处。

沈曼看到说:GOOD,GOOD,GOOD``

冯越:必须的

 

17、全体演员上场、轮流一人一句

图书馆,静悄悄,轻手又轻脚

爱护书,不折页,不随便圈画

 空座位,不霸占,干净人人夸

 借还书,守规则,竟开文明花(合)

 

18、(小管)同学们,中国是礼仪之邦,吃饭有用餐礼仪,人与人相处有社交礼仪,同样,到图书馆阅读也需要图书馆礼仪。我们一起看看有哪些图书馆礼仪吧。

字幕打出:

1.不可大声说话、奔跑。
  2.走路脚步轻声。
  3.不吃东西,不乱扔垃圾。
  4.不用任何东西占座。
  5.爱惜图书,不在书上乱涂乱画。
  6.看完的书籍要放回原处。
  7.离开时轻声将座椅向书桌靠拢
  8.借书、还书时按秩序排队。

 

 

 

 

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