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曹元钟，男，生于1972年4月，1992年毕业于西南师范大学。从教20多年来，积极专研课堂教学，在课堂教学中，注重培养学生的自学能力，在数学学科教学上，坚持乐学，乐教，乐管，为学生的终身发展奠基；坚持以人为本，用活动引领教学，将上世纪30年代美国著名教育家、心理学家杜威先生的“做中学”改进、发扬并用于现代教育教学中，做到形神兼备。

   教学研究是教师专业发展的有效途径，除了培养教师上好每一节课外，指导青年教师论文写作和课题研究，自己所写论文20余篇发表在全国教科研具有影响力的报刊杂志上：《小学教师应树立教育科研意思》获全国教研成果一等奖，收录在《现代教育》杂志上。2007年------2011年被宝安区教科培中心授予教师培训团队主讲嘉宾，在暑假期间培训教师上万人次。2012年10月应广东省江门市教育局的邀请，前往江门市培训教师5天，受本次培训教师人数达4000人次，2012年11月深圳市光明新区教育科的邀请前往培训教师1000人次。2013年10月，本人参加龙华新区第一届骨干教师培训，有幸担任本班班长，组织本班学员前往广东省第二师范学院学习，获得优秀学员称号，通过这次理论学习，使我在教学中更加如鱼得水，在课堂上挥洒激情，在学生活动中绽放智慧，并在年终总结会上作实践性发言。