教师成长路上的好朋友——小郭老师博客

小郭老师博客更新并使用至11岁278天，服务了15届中小学生，在全国师资培训会上多次引用并展示。这里有太多的故事可以挖掘，成为我教育生命的一部分。

小郭老师博客萌芽于2012年，诞生于2013年。主要支撑各学段课堂教学，积累学生创作成果，同步分享各阶段实践研究成果和学科资源。因为有这个好朋友一路的支撑和陪伴，我顺利完成各年度各学段教育教学任务以及全国公益师资培训工作、中西部创新教育引领工作。

由该博客整理生成的教育信息化成果《小郭老师博客》在2023-2024学年山西省青少年劳动技能与智能设计大赛获教师作品一等奖。

该博客也是笔者参加工作以来，用创业之心开展教育教学实践与研究并实现“产、教、研、学、享”一体的重要产品和服务平台，是一名一线教师及一线教育研究者主要动力来源及职业成就感、价值感、幸福感主要来源。

这个多年教育实践、教学研究、教改引领中师生共建共享的中小学信息科技及创新教育教学平台，服务了数十万名中小学生及信息科创教育工作者，累积博文963篇，上传学生作品无数，是师生共建共享信息技术与科创教育成果的集成平台及输出平台，服役期间被学生津津乐道。

2018年7月以来，依托小郭老师博客资源在各级各类师资培训会和公益活动中作教育成果分享——《中小学信息化教育实践创新案例分享》被第八届全国中小学STEAM教育大会采用，并作大会现场交流发言。应邀在第十届全国中小学创新创客教育公益师资培训会、北京大学教育学院教育技术系庆祝建院和建系20周年系友学术报告会上作题目为《创新创客教育，智造追逐梦想——心怀希望，向上生长》的学术报告。应邀为李昌旺科创名师工作室做《科技创新与中小学人才培养模式的转变》学术交流报告。2024年山西省通用技术学科研讨会上做《怀仁市高中创客教育案例分享——以怀仁一中和云东中学为例》专题报告。

此外，在2019年山西省怀仁市中小学创客教育师资培训会、2020年山西省怀仁市智慧教育资源服务平台培训会、2020年贵州省贵定市拓学计划公益活动、厦门大学中小学信息技术师资培训会、2021年山东省滨州市信息技术第十三期区域教研活动、2021年山西省电教馆基于核心素养的信息技术评价研讨活动、2021年山西省普通高中信息技术学业水平命题活动、厦门大学“从可视化编程到Python代码编程过渡”2021年中小学师资培训项目、2021年第十一届全国中小学科创教育公益师资培训会、2022年中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十七届学术年会、2023-2024学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛怀仁中小学动员会、2024年山西省通用技术学科研讨会进行分享。

2024年上半年结束时，我的学生荣俊娇在课程总结里写道：“本学期的信息技术学习过程中，很荣幸可以与郭老师相遇在信息课堂上。‘小郭老师博客’陪伴我们走过了整个学习过程，记录了我们在学习过程中发生的趣事，记录了我们师生共同成长的点点滴滴。”

安小雪同学说，“人生第一次有老师带着我们以自己的视角去搜索信息，整理信息，创造信息，发布信息，让我们的思考和成果展示在‘小郭老师’博客里。在小郭老师的信息课上，我们通过游戏的方式去学习编程，用哲思的方式去思考成长，用创造的方式去定义人生。这些都深刻地刻进了我脑海里。原来学习还可以这样有趣，成长可以这么动人，人生可以这么精彩！”

还有一位没有署名的同学留言给我和我的好朋友——“郭老师和蔼可亲，平易近人，有创新精神，善于启发和引导同学，在玩中学，在学中创。浏览了老师的博客，看到老师给往届高三毕业生留的一封信——《老师相信你》，读后感到很暖心。老师和她的教学博客是我们这一阶段的良师益友。老师的课和老师的博客资源让我的大脑飞速运转，增强了大脑想象力和思维力，也让我的心变得柔软起来。我知道了老师培养的是人，而不是机器或工具。我明白了人的特性是自主、创新，要有自主意识和创新能力，要给自己的人生编写程序代码，而不是完全根据他人指令渡过自己的人生。上郭老师的课，我开窍了，开心，充实，幸福，自信。谢谢老师以及小郭老师博客对我的启发和滋养！”

2025年，取得高中教师资格的第18个年头，加入中国共产党的第18年。全职当了15年高中信息技术老师，兼职当了2年小学信息科技老师，并在一所职业中学见习一年。职业及创业路上，最自豪的是完成生命1.0版本的升级。先后创建怀仁一中迎宾校区逐梦创客社团、怀仁二小逐梦科创研学社团、云东校区逐梦科技社团。学科教学期间，完成了中小学科技创新教育实践与研究，探索青少年科技创新人才培养模式。

2024年6月，参加了由中国发明协会发起、《发明与创新》杂志社等单位实施的“创新少年培育工程”，该工程在中国科技会堂盛大启动，打造从小学、初中、高中到大学的贯通式创新人才培养体系，这和我这些年的工作内容和未来工作方向不谋而合，让我的工作有了时代意义，让博客里的各种生成性资源有了意义。

结束语：教师成长这条路上，诚挚感谢一路陪伴我的好朋友——小郭老师博客。