6月主题说明之一《夏天真热啊》

    最近，天气逐渐炎热起来，只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗，一些聪明的孩子们拿着皮球、高跷、塑料圈等躲到大树下的阴凉处进行活动，躲开太阳的照射孩子们感觉凉爽了许多。于是，老师和孩子们进行了一次谈话——“夏天到了”。孩子们结合自己的经验谈了自己对夏天的认识，于是，我们的主题《夏天真热啊》就这样自然而然的展开了。幼儿在小班的年龄阶段，对于季节的变化已具备较强的感知能力，进入六月天气逐渐的由春季的温暖转入夏季的酷热。对于小班的幼儿来说，怎样度过难耐的高温酷暑，是一个很值得探究的话题。幼儿的年龄小，各方面的能力较弱，如何获得更多的生活经验呢？在这个主题活动中我们通过游戏的形式，让幼儿从一日的吃、穿、住、行、等多个方面去探究如何抵挡酷暑。

重点关注：

1、情感与态度方面

（1）尝试收集有关夏天的各种物品，并愿意同伴交流分享对夏天的认识。

（2）愿意用多种方法表达表现对夏天的喜欢，体验发现的乐趣。

2、认知方面：

（1）通过多种途径，认识夏天和水的明显特征。

（2）探索简单的降温办法，寻找身边使人凉快的方法。

3、动作技能方面：

（1）根据夏天的季节特征，利用撕贴、涂色、玩色等多种方法表现夏天用品的特征。

（2）在了解夏天特征的基础上愿意用肢体动作、语言等多种方式进行表达表现。