http://s2/mw690/003CGf4hzy7bvM6iK9b01&690----- 中一班" TITLE="我们的快递游戏 ----- 中一班" />

　　很快地我们和孩子就把我们的物流园建立起来了，他们有自己的物流公司，可是没有快递盒怎么办？孩子们开始说：“我们家有，我家收了很多快递，我可以拿到幼儿园”、“我也有，我也有，我也可以拿！”，就这样我们发动孩子、发动家长一起收集快递盒，一起设计我们的签名，一起设计我们的快递单……终于我们的物流园开始营业了，看到这些东西我们和孩子们都激动了，一场游戏让我们十分期待。

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     游戏开始了，我们的物流工作人员穿上了物流衣服开始准备工作了，只见孩子们有条不紊地忙碌着，有的发快递填写快递单，有的打包快递，有的开着小车送快递……看着他们忙碌的背影我开始暗暗地观察着他们，只见快递员很有礼貌地说：“笑宇，有你的一个快递，你能签收一下吗？”“好的，谁给我寄得啊？”“是王一丁”，开心的笑宇很快就签上自己设计的标记，还满脸认真地说：“谢谢你们！再见！”收到快递的小朋友都很高兴，在游戏中孩子们学会了交往、学会了服务、学会了责任。

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  正如《3—6岁儿童指南解读》中说的一样：游戏有利于幼儿社会认知的发展，游戏有利于幼儿亲社会行为的形成，游戏有利于幼儿良好道德品格的形成，游戏有助于幼儿良好个性和积极情感的发展，游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流，在一个小小的物流园的游戏中，孩子们不仅仅只是玩，更是自我内心的成长，一个游戏传递一种快乐，一种快乐塑造一种自信，让我们多给孩子游戏的空间，让快乐传递！