很早就惊叹于衡水中学英语作文的美观程度，一笔一划都是那么的精细，其实与其说他们写的是作文，倒不如说他们书写的是一种精神和态度，试想这样的作文怎能不拿高分？但是很多时候也就是这么一想，因为自己也知道练就这么一身本领是需要大量的时间与毅力的。英语的书写粗略的可以分为手写体和印刷体。它们之间的利弊其实也是显而易见的，以下来谈下个人的一些浅显的看法。
   印刷体的优点显而易见，非常的工整、规范、美观，正因为它的这些优点，所以更利于阅读，以至于我们看到的英语资料无一不是由印刷体撰写的，在高考中，印刷体的作文也占有很大优势。弊端在于：需要投入大量的时间与精力，并且需要有一定的意志力。针对我校一直倡导的手写体，要有所转变有一定的难度，至少需要投入大量时间做保证。对于手写体来说，它更具有主观性了，其实本质上来说英文的手写体和我们中国书法颇有异曲同工之妙。随着个人的性格或习惯，每个人的手写体都具有自己的风格。但也正是因为它的主观性，导致了它的不规范性，所以这就是英文资料采用印刷体而不是手写体的原因，这是它的一个弊端。对于英语初学者来说，可能手写体上手会比较快，这是它的优势。另外，只要规范书写，严格按照参考书来，写出的手写体也是可以很漂亮的。特别对于初中阶段，无论是学生还是评卷老师对手写还是印刷并没有偏见，至少在我们这里是这样的。
    综合所见，在初中小学阶段可鼓励学生先写好手写体，但一定要做到美观、工整、规范。等到学生有了一定的书写基础，例如到高中之后可再多练习手写体。