精诚实验小学华严里校区  家长进课堂

如果给你一块木板、两根木棍和一把刨子，你能用它们做什么？

这个问题一抛出，同学们就炸开了锅！   

 “我能把木棍刨断！”

 “我能刨出木屑！”

 “可是，我从没用过刨子……”

近日，精诚实验小学华严里校区一年级1班，迎来了几位特殊的老师，他们就是万一诺妈妈为大家请来的专业“儿童木工”课程老师。

“木工老师会教我们做什么呢？ ”同学们都特别好奇。让我们跟着老师一起学起来吧！

今天我们来学习怎样自己动手做筷子~

筷子是中国饮食文化的标致之一，它发源于中国，同学们每天都会用到它。筷子一头圆、一头方，圆的象征天，方的象征地，对应“天圆地方”。

看老师做示范，同学们知道了：木板中有2个凹槽，把木棍放进凹槽中，用刨子推，就能把木棍刨成筷子啦~

做筷子之前，同学们首先用尺子量一量小木棍的宽度，等一会儿做完之后再量一量，看看能少几毫米~数学课上学到的度量知识派上了用场！

学会安全使用工具，不伤到自己和他人。

同一小组的伙伴互相配合，共同完成任务。

精细劳作，我们具有工匠精神！

老师和家长都动手参与体验

看，就是使用这些小工具，同学们做了一把“小木匠”！

课后，同学们把亲手做的筷子带回家，家长都惊呆了！看到老师发的课堂照片，家长们好评如潮，纷纷在朋友圈中晒出了这堂精彩的家长课堂，对精诚实验小学赞不绝口。

木工是一门涉及多重学科的综合技术，孩子们以木工为载体，可以锻炼思维，发展动脑动手能力，在实践中提高综合素养。

本次家长进课堂，为同学们提供了一次在动手体验中进步、在实践中成长的机会。在亲身参与的“玩儿”的过程中，同学们深入了解筷子文化，体验工匠精神的精益求精，同时提高了专注力、学习力和思考能力。