教师专业素养提升,从教学设计抓起——精诚实验小学华严里校区开展教师教学设计大赛活动
为进一步提高学校教学质量,促进教师对课标、教材、教法的研究,提升教师专业素养和独立备课能力,精诚实验小学华严里校区组织全校青年教师开展了以“落实三维目标、实现有效教学”为主题的教师教学设计大赛活动。
此次活动以教师专业发展为目的,以提高教学质量为核心,以技能培养为主旨,为45岁以下青年教师铺设施展才华的舞台,引导教师加大课堂教学研讨力度,密切关注课堂教学的有效性,从而不断提升教学水平和学科核心素养。
比赛开始之前,刘惠兰校长专门召开了教师推进会,贾秋惠副校长做了“浅谈课堂教学设计”的辅导,教导处认真筹备,各科教师积极参与,给全校教师提供一次很好的展示、学习机会。

此次教学设计大赛共25位教师参加。每一篇教学设计都凝聚了教师们的辛苦和智慧。

每个学科都邀请了三位经验丰富的专家给予指导评分,为每一位教师提供了细致、精准的方向指引。

比赛结束之后,贾秋惠副校长详细总结了本次参赛的教学设计有哪些特点,并一一举例说明,让全体教师都能互相借鉴,要针对存在的问题进行了透彻的分析,为今后的教学引导了方向。
部分教学设计展示
史佳老师

虽然每一份教学设计都只有薄薄的几张纸,但其中蕴含着教师对教材和学情的深刻分析,对课标和教材的准确把控,明确的教学目标,充满新意的情境,灵活多样的教法,科学合理的教学流程,恰当适时的问题设计,精彩纷呈的课堂活动,以及独特风格的板书设计等等。

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