观看教学视频《外国雕塑欣赏》心得

视频名称：高中美术教学——外国雕塑欣赏

来源：人教版高中美术全一册

网址：http://v.ku6.com/show/a0Vvsir4-iCMBLKBBjlssA...html

评课：

1、优点：

（1）该老师开门见山，直接说出本课要讲的主题，并且还把本课内容分为两节课来讲，这样既能让学生更深入的了解本课的知识，又不会使节凑太紧张；

（2）课程的导入是以幻灯片的形式放映了我们熟知的2004年的希腊雅典奥运会的精彩瞬间，放映的时候配上了背景音乐，很能吸引学生的注意力；

（3）该教师提问学生知道的其他有关雅典方面的知识，拓展课程的内容，同时也能够激励学生多的了解课外知识；

（4）看完图片和相关简介之后，再总的都放映出来，来让学生回答作品的名称，这样既起到了课上检测学生们的学习效率，又能使学生们把注意力集中起来；

（5）学生们在课上进行思考练习时播放背景音乐，这样有利于增加课堂的气氛；

（6）该教师语速适中，学生听起来轻松；

（7）ppt做的很好，能看出该老师备课很充分；

（8）上课的过程中，经常让学生观察后回答问题，培养学生们独立思考的能力。

2、缺点：

（1）上课时一直都是对着课件在讲，虽然课件上有很多直观的图片可以引起学生们的学习兴趣，但一节课下来都是这样就会显得有点单调了；

（2）本节课开头那个关于雅典奥运会的幻灯片的展示不能点名主题，稍有跑偏。

3、意见和建议：

（1）教师的教学语言如果抑扬顿挫,富有变化一些，那么就会更加吸引学生的注意力，增加听课效率的。

（2）本节课主要是讲的雕塑艺术欣赏，除了欣赏之外如果让同学们课下去做一些简单雕塑作品会更好，这样能使同学们亲自感受到雕塑艺术的美，并且在实践的基础上对雕塑艺术产生欲望。

4、心得：

美术不同于某道数学题只能有一个答案，美术作品的美具有多样性，需要从不同的视觉角度去欣赏与评判，否则条条框框太多会限制学生们想象创造思维。在教学的过程中应该努力去营造一个活跃的课堂环境，激发学生参与学习，热情的欣赏美术作品，让他们想说，敢说，畅所欲言，尽情领略艺术的魅力。

                                             第17期宁巨南新支队 宁晋三中美术  翟红静