作为新学期的第一个周六，2019年2月23日的早晨，天气微凉，胡红梅儿童阅读工作室的成员刘斌霞老师又和小朋友们在龙岗文化中心的爱子乐阅读馆见面了。这一次，刘老师带来了绘本《三个强盗》。

元宵节刚过去不久，刘老师就从红包话题开始聊天，问在场的小朋友们过年收到了红包了吗？打算怎么管理这些红包呢？孩子们可积极回答了，有的说要买玩具，有的说要买书，还有的说要存起来呢。正当孩子们聊得火热的时候，刘老师突然说要“打劫”，想要把小朋友们的红包占为己有，问孩子们刘老师这样的做法是否正确，孩子们连忙说不对。于是刘老师介绍今天的故事就和强盗有关。

首先刘老师展示的绘本的封面，请小朋友们观察封面的主要色彩基调，三个人物的眼神来猜猜这三个人是什么身份。

紧接是就是讲述绘本故事时间了：

从前从前有三个很凶的强盗。他们穿着宽宽的黑斗篷，戴着高高的黑帽子，出门都是躲躲闪闪的。 
        第一个强盗有一支喇叭枪。第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶。第三个强盗有一把巨大的红斧头。 
        晚上天黑了，他们就到路上去找倒霉的人。 
        每个人见了他们都好害怕。勇敢的男人跑了，女人晕倒了，狗也逃了。 

       这三个强盗每一次去拦劫马车，都是先把胡椒粉喷到马的眼睛里，再用斧头把马车的轮子砍碎，然后用喇叭枪把乘客赶下车，抢走他们的财物。 
        这三个强盗藏身在一个很高的山洞里。他们把抢来的东西都运到哪儿去。洞里到处都是一箱一箱的钱、手表、戒指、黄金和宝石。 
        在一个寒冷的黑夜里，这三个强盗又拦到了一辆马车。可是车上只限于一个叫做芬妮的孤儿。她正要去投靠姑妈，因为姑妈是个坏心肠的人，所以她很高兴碰到了这三个强盗。 
        车上没有财宝，只有芬妮，所以三个强盗就用暖和的斗篷把她包了起来，带走了。

故事讲述到这里，刘老师让孩子们猜猜这三个强盗会怎么对待芬妮。孩子总是善良可爱的，有几个孩子都才强盗会好好的对待芬妮，甚至有一个小朋友猜出三个强盗会给芬妮一张柔软的床睡觉。那我们接着来看看故事的进展：

 他们在山洞里，给芬妮铺了一张柔软的床。她一躺下去，就睡着了。
        第二天早上，芬妮醒过来，发现四周都是闪闪发亮的财宝。“这些是做什么用的？”她问。三个强盗结结巴巴地说不出话来，他们从来没有想到要用他们的财宝。
        于是，为了要用这些财宝，他们就把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩 和没人要的小孩，统统找了来。
        他们还买了一座美丽的城堡，让这些孩子都有地方住。

在接下来的这一画面中，刘老师让小朋友们观察图画里的孩子们他们的打扮颜色，思考为什么这些孩子们要穿红颜色的帽子和斗篷？孩子们纷纷猜测，红色给人好心情，红颜色亮丽好看，红色代表爱心等等。果然呀，热爱阅读的孩子表达能力也比较好呢。

孩子们戴上红帽子，穿上红斗篷，住进了他们的新家。
        很快地，城堡的故事传开了，每天都有人把小孩带到这三个强盗家的门口来。
        孩子们渐渐长大了，结了婚。他们也在城堡四周盖起了自己的房子。
        房子越盖越多，成了一个小村子，村子里的人全是戴红帽子穿红斗篷的。
        为了纪念好心的养父，他们给三个强盗每人建了一座高塔，一共建造了三座高高的塔。

故事就到这里了，刘老师问孩子们你们是怎么看待这三个强盗的行为。这是，大家陷入了沉默，大概是不知道怎么全面的评价这三个强盗吧。于是，刘老师鼓励大家，用一个词汇来形容这三个强盗。不一会儿，就有小朋友奶声奶气地说认为这三个强盗不好，不应该抢别人的金银财宝。紧接着，就又其他小朋友反驳，这三个强盗养大了许多孤儿，做了好事情。刘老师又问了，三个强盗的“黑影子”在我们不是强盗的人身上也可以看到吗？就这样，在小朋友的讨论中，思想的火花碰撞出来了。刘老师总结道，小朋友们通过讨论，说到了主题上了，善与恶是可以转变的，就像这三个强盗，之前是凶恶的强盗，坏人，可是后来，他们遇到了可爱的芬妮，被她的笑容天真感动了，就收养了很多小孩，抚养这些小孩，又变成了善良的人。

   最后，刘老师请三位小朋友来扮演三个强盗，请在座其他小朋友和爸爸妈妈扮演马车上的乘客和收养的孩子们，用演绎的方式重温了故事。在孩子们欢声笑语中，我们结束了这次的绘本讲述，但我们知道，儿童阅读，永无止境。