活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

活动内容：组织1—6年级的学生在校园内进行淘书活动。

活动时间：4月22日

组织安排：

1.德育处：召开班主任工作会议，明确要求，强调安全教育、文明淘书教育，建议各班主任发动学生，制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

2.每班由班主任和配班老师共同参与，做好本班的图书管理，纪律、安全、卫生教育等工作。

3.班主任工作：

 （1）要求本班每个学生至少准备2本较好的，适合学生阅读的书，在扉页上写上班级、姓名，标好最低售价，同时教育学生标价不要太高，要有“好书大家读”的好思想。、

（2）班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

（3）学生每人准备至少一本书，也可以用自己的书与其他学生进行交换。交换范围一二年级互换，三四年级，五六年级分三个区域进行。（6） 淘书过程中，一定要教育学生不能反悔，在淘书时认真，文明用语，

（4）淘书具体过程：

1各班主任，实现把标签贴在学生的书上，身上的标签的号码和颜色与书本上的一致。身上有标签的学生才具有淘书的资格。请班主任老师一定确定好参与的学生。

2每个班准备准备2—3张课桌（也可准备塑料台布），把书放在上面供别人翻看查阅，这个时间为30分钟。这个时间只准看书，不准把书拿走。这个时间任何班级都可以去。注意安全和秩序。

3半小时后，具备淘书资格的学生可以到指定场所进行活动。交换的双方需要用一定的语言推销自己的书籍。

4淘书活动大约半小时

5结束后现场采访参与活动的人员，回班后，把这次活动的收获事先写在便利贴上，贴在制定的学校内的版面上。