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老师写给全班孩子的一封信---敢问路在何方?路在脚下

(2024-03-03 08:18:06)

敢问路在何方?路在脚下!

亲爱的同学们:

今天是我们选科分班后的第一天。经过选科,大家走过了人生中一个重要的岔路口,现在站在了一条新的道路的起点上。我知道,大家虽然同时选择了“政史地”这条道路,但是选择的背景和缘由其实是不一样的。有的是喜欢并擅长政史地,是主动选择;有的是不喜欢也不擅长政史地,但是更不擅长物化生,于是“两害相权取其轻”;还有的到现在也还在纠结、犹豫、徘徊、迷茫中,不知道怎么就选择了政史地组合。无论大家是基于怎样的背景和缘由选择

了这条路,今天大家都站在这条路上了,条条大路通罗马,条条大路通大学!两年多之后,我们和刚刚选科分班分到不同组合的老同学,很可能还会在大学里相遇。也很有可能我们考上了他们考不上的大学,或者他们考上了更好的大学,一切皆有可能。两年多后,我们会进入一所怎样的大学呢?这就要看我们在今天已经选定的这条新路上行军的速度、攀登的高度了!同学们,新的征程开始了,不要犹豫,不要彷徨,不要迷茫——敢问路在何方?路在脚下!

回首 25 年前,我上高中时,高一结束,面临文理分科。我个人当时是比较喜欢物化生的,所以我报志愿选择了理科,但是当时我的数学不太理想,高一期末考试,数学没及格,满分 150,考了 80 分多一点。班主任老师找到我,跟我说,你数学不太好,以后学理科可能会比较吃力,学文科的话可能竞争会小一些,反而容易考个好大学。我当时就接受了老师的建议,改选了文科。

刚到了文科班,我还是比较迷茫的,不知道该从哪里下手。慢慢地,我觉得既然已经在这条路上了,还是得一步一个脚印向前走。 比如数学,还是得补上来才行,学文科也是要考数学的啊。怎么才能把数学补上来呢?有一次,我跟一个数学学得好的同学聊起来为什么选择了文科,我说我数学不太好,一考试就紧张,一紧张本来会做的题也就不会了。这个同学跟我说,不熟练就是不

熟练,不要说什么紧张,如果一道题你做到滚瓜烂熟了,再紧张也一样会,况且熟练了也就不会紧张了。我一想,有道理啊,熟能生巧,就是得熟练才行啊。怎么做到熟练呢?那就多练呗。

当时正好学到三角函数这一部分,各类公式搞得我稀里糊涂,记公式都能记混了,更别提应用了,所以做题很费劲,慢慢做题也许能做出来,一考试就没有把握了。我下决心要通过多练习啃下这块硬骨头。于是我到书店买了一本跟课本配套的《数学习题集》,从易到难,一道题一道题地练习,做完了就对答案,一个步骤一个步骤地对照,琢磨其中用到的公式,寻找解题规律,通过做题反复练习每个公式的应用场景,把每个公示的各种变幻形态熟记于心。下课了,别人出去玩了,我赶紧拿出习题集来做个题;吃饭时间别人去食堂吃饭了,我就跑到食堂买个馒头夹上咸菜,跑回教室,左手拿着馒头吃,右手拿着笔继续做题;晚上放学,我到小卖部买两节小电池,装在小手电筒里,晚上在宿舍,熄灯了,我就趴在被窝里,用小手电筒照着做题,直到小手电筒里的电池没电了,灯光不亮了,就睡觉,也不知道是几点了。

当然,还有很重要的一点,就是上课必须跟上老师的思路。数学课上,我准备了专门的课堂笔记本,老师在黑板上演算题目,我就在笔记本上跟着记,老师讲一句,我听一句,老师写一步,我写一步,每一步都紧跟老师的思路,不走神,不掉队。如果有不明白的地方,就在课堂笔记本上标个记号,下课马上从头理一遍力争弄明白,实在弄不明白再问老师、同学。记数学课堂笔记这个习惯我一直保留到高中毕业,两年时间整整记了 7 大本数学课堂笔记本,上面清晰地记录着老师在课堂上讲的每一个题的每一个步骤,也标注着当时没听懂后来又弄明白的每一个细节。

经过这样的努力,我的数学成绩很快赶上来了。仅仅文理分科后两个多月时间,第二次月考的时候,我的数学考了了 142 分。当时数学老师觉得不可思议,我把我记得密密麻麻的课堂笔记本和做得密密麻麻的习题集给他看,他连连点头说:“这就对了!观千剑然后识器,操千曲然后晓声,数学就是这样,熟能生巧!”从那以后,我学数学的热情更高了,课堂坚持记笔记,听课从来不掉队,课后除了完成老师布置的作业,还给自己加任务练习,数学成绩也一直保持在了比较高的水平,成了我的优势学科。当然,优势学科也有考砸的时候。高三下学期,高考前一个多月,二轮考试成绩出来了,我的成绩一落千丈,主要是平时比较擅长的数学,这次竟然又一次没及格。有好几个大题都没做出来,

有的做出来也出现了明显的错误。当时我顾不上伤心难过,一拿到试卷和答案,马上一道题一道题地重新做起来,仔细分析错题的知识点,查找失分的原因。经过分析,我发现,这次考试竟然帮助我查找出了好几个平时掌握不牢固的知识点,有的是公式一直都记错了,有的是解题思路一知半解,还有的是粗心大意失了分。晚自习,数学老师把我叫到办公室,问我觉得这次考试怎么样?我跟老师说:“老师,我觉得这次考试太棒了!它竟然帮我发现了这么多知识漏

洞!幸亏不是高考!我只要把这几个漏洞全堵上,高考失分的点就又少了好几个!”数学老师高兴地拍着我的肩膀说:“你能这么想,我就放心啦!”

高考期间,数学考试前一天,又出现了一个比较棘手的问题:

当时的高考,是 7 月 7、8、9 三天,是一年中最炎热的时候。超过35 度的高温,蚊子的嗡嗡叮咬,加上因为高考有点小激动,7 月 7 日晚上到 8 日凌晨,我一夜辗转反侧,终于困意来了,一看表,早晨 5:30 了!这一天上午要考数学,怎么办?还能不能考好?

我在心里想:今天必须得考好!没有退路!我听同学说喝浓茶能解困,于是就带了个玻璃杯,杯子里放了少半杯茶叶,倒上开水。开考前,我怕自己犯困,就打开玻璃杯,少半杯茶叶快泡成一杯全是茶叶了,喝茶喝了几口就没了,下面大半杯全是茶叶,我就把茶叶也倒进嘴里大口嚼着全吃了。然后我告诉自己,现在我不光喝了浓茶,还吃了茶叶,一定不会困了!我要振奋起来!结果,整

个考试过程就真的没有困,而且很兴奋,做题做得势如破竹,非常顺利!题目全做完了,离交卷还有 20 分钟,环顾四周,大家有的在奋笔疾书,也有的在苦思冥想,只有我一身轻松,又检查了两遍,

没发现错误,好不容易捱到考试结束,就交卷了。走出考场,带队的班主任老师问我考得怎样?我说我觉得应该是满分。班主任笑着说,有信心很好!后来高考成绩揭晓了,数学成绩是 146,数学单科年级第一名,年级第二名是 131。现在回想起来,大概有个填空题写错了小数点,可惜没检查出来。还好吧,

我一个文科生,在一夜没睡觉的情况下,吃了大半杯茶叶,拿到了数学年级最高分,考入了大学不用学数学的中文系,现在在日照最好的高中教全市最好的学生,我感到很自豪!

同学们,这就是我高中时期选科分班后走过的那段坎坷又踏实的路,都是真实的往事,很平常,也很难忘。古人说,狭路相逢勇者胜!还有人说,一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路!20 多年后,我走过了高考,走到了这个讲台上,给同学们讲自己的高中往事,我觉得无比充实和自豪!再过 20 年,当你给你的学生、学弟学妹或孩子讲起你的高中往事的时候,会不会也有同样的感受呢?敢问路在何方?路在脚下!加油!

最后,以一首歌的歌词与同学们共勉:

《拼搏的年纪》

我们像一群忙碌的蚂蚁, 在这城市森林里川流不息。

其实大家都是身不由己, 只不过谁也没有丢掉勇气!

他们说随波逐流很容易, 可是逆水行舟才创造奇迹。

就算前路还有狂风暴雨, 也要昂起头和命运死磕到底!

别在该拼搏的年纪选择了安逸, 别为一次次挫折轻言放弃!

将来那个风生水起的你, 一定会感谢现在拼命的自己!

 

 

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