中国家教文化中有一句格言:三岁看大,七岁看老。这就说明,幼时养成的好习惯对于未来人生影响的深远。一个孩子习惯的养成,如果在孩童时期,没有养成,等到了成年后,是不容易养成的。一个坏习惯是不容易改变的。比如,从小没有养成对书籍的浓厚兴趣,没有养成热爱读书的好习惯,等大长大了,成年了,很难坐下来,很难坚持读书。一个孩子从小没有劳动的意识,没有学会一些力所能及的简单的劳动,等长大了就很难再培养。21天养成一个好习惯,90天成就一个好习惯。习惯的养成,需要三个阶段:第一是被动,21天遵循,不得不做;第二是主动,60天认同,愿意去做;第三是自动,90天内化为一种习惯,不做不行。
这本书共12章,每章都包括名词解释、行为规范、名言警句、参考故事、活动方案、活动体会。在这本书中,确定了以下12个主题:节俭,守规,环保,公益,勤劳,审美,健身,友善,好学,感恩,自信,自省。
我认为这是一本非常值得看的书,不仅能够教会我如何教会孩子们养成好习惯,也能鞭策我自己,不断改正自己的坏习惯,做一名优秀的好老师。
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