乐乐从上个学期开始英语成了主科之一，于是我也重点关注起她的英语学习情况，三年级上册学的内容还好，比较简单都是一些日常用语:自我介绍，家庭成员，动物，数字1-10等，到了这个学期却发现内容在逐渐变难，慢慢过渡到了颜色，服装，时钟，十以上的数字。我开始有些担心这个英语课代表的英语成绩了，我和乐乐爸爸都不是那种英语很好的，平时也不会用英语对话，这样乐乐就少了英语语感的环境，我开始发愁有没有什么方式去弥补。买英语书吧，买点读笔，还有自然拼读的课程我都有去尝试。到后面发现，这些东西都不是一个体系的，各自有各自的用处，但是有没有综合起来的，或者是一整套的呢？

这套《PM彩虹英语:分级阅读4》是由新东方近30年的英语教育教学实践沉淀。最重要的是他有参照《义务教育英语课程标准》和《中国中小学生英语分级阅读标准》这套书一共有36个小故事。每个小故事都是一册。随书并且有附赠的阅读指导和趣味练习。所以正确的学习步骤应该是先看PM读本，然后跟着新东方小童书app的听导读，接着学单词在听，读，听，读完了之后是跟读，最后的话是做练习，看阅读，指导精准译文，帮助我们理解，最后再做趣味练习来巩固词汇，句型和语法。那这一整套流程下来。我们的学习效果一定是杠杠的。

我们再来看看书里的内容吧，一共36册，基本上都是我们平时生活的日常用语，比如说宝宝醒了。我们每天早晨都会遇到的，我起床了，宝宝还在睡觉，妈妈在睡觉，爸爸也在睡觉，宝宝醒了，宝宝看着我，我看着宝宝。这是一只泰迪熊宝宝，看妈妈过来了，宝宝可高兴了。这是不是就是我们生活中每天早晨的状态呢？还有我的书my book说的就是在找我的书，我的书不在这里看，这是我的小象。看这上面是我的小猴子，我的书不在这下面这上面这下面躺着是我的老虎，看这是我的书，我可以读我的书啦。这里面我们就可以学到很多的常用单词，比如说book，Elephant, monkey, tiger, on， in.这些单词也都是乐乐上学期学的和这学期英语课本里正在学习的。

我相信这套《PM彩虹英语分级阅读四》不但能增长乐乐的英语阅读量，平时生活中常见的场景和对话应该也能信手拈来，如果能把书里出现的单词和语法也记住的话，相信期末英语打满分是没有问题的！