古诗词赏析方法浅见——了解作者及创作背景

                                           丁晓艳

   当我们指导七年级学生进行古诗词赏析时，很有必要让学生了解作者及时代背景。因为不同的作者所处的时代、境遇不同，所写的诗词内容、表现的情感也会有所不同。

    在王维的《竹里馆》中，诗人给我们描绘出一幅月夜竹林弹琴吟咏图，表现出一种悠然闲适的心境和自得其乐的情趣。这就是王维诗的特色——“诗中有画”，洋溢着一种诗情画意。这时，就有必要让学生了解王维了。他是唐代山水田园诗人，有“诗佛”之称。“味摩诘之诗，诗中有画”，是苏轼赞王维之语。写作背景，竹里馆，是辋川别墅的胜景之一。这首诗是诗人晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝，此诗写山林幽居情趣，是诗人生活态度及作品特点的绝佳表述。当学生了解了这些信息之后，就很容易理解诗的内容和作者的情感了。

    李白的《峨眉山月歌》给我们描写了峨眉山月的优美景致，描绘出一幅千里蜀江行旅图，表达了诗人“仗剑去国，辞亲远游”的豪情，和离开家乡对亲朋好友恋恋不舍的无限情思。这就非常有必要让学生了解大诗人李白了。他是唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白曾供奉翰林，因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了许多抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。此诗的写作背景是，他在二十几岁离开故乡，四处游历，从长江下游到中原和华北地区都有他的踪迹。这一次漫游，使他开阔了眼界，丰富了阅历，这个时期他的艺术创作力旺盛，并且已臻成熟。这首诗即李白初次离开蜀地时的作品。此时，他还很年轻，没有接触到社会的阴暗面，因此诗风是比较明朗的，而没有后期作品所表现出的怀才不遇、愤世嫉俗的情感。学生只有了解了这些，才能更好地理解此诗所表现出的情感。

    总之，只有当学生了解了作者及创作背景之后，他们才能更准确地理解诗词的内容和作者所表现的情感。