《植物妈妈有办法》是一片经典课文，我们在以往的教学中总喜欢让孩子仿写还有什么植物有好办法？但是我发现仿写的难度比较大，所以这次教学后我选择让孩子们夸夸最棒的植物妈妈，说说你喜欢它的理由？目的是为了让孩子对文本更深一层的理解并且练习学生的表达能力。从交上来的作业来看，效果还是很好，孩子的兴趣很高，而且完成的非常认真。

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