《幼儿教师临场应变技巧６０例》阅读感悟

     为了提升我们教师工作教育能力，临放假的前一天，园长为我们教师提供了很多有关教育育儿的书籍。当时看到那么多书确实有点眼花，我没有精挑细选，没有百里挑一，当我看到《幼儿教师林场应变计巧６０例》这本书被单独放在一边时，我想这是不是被别人挑剩下的。说实话，看那些长篇大论的教育叙事类书籍我确实看不进去，但这本书符合我的实际工作，相对来说我还是对这本书比较有兴趣。所以我直接就选了这本书。

    读完这本书后，觉得这本书是一本对于没有太多工作经验的幼儿园教师得力的助手。我也只是有两年工作经验的新教师，需要这些对工作有直接帮助的书籍来帮助我们提升我们的工作能力。这本书不管是对幼儿、家长还是搭班老师的相处之道，都有很独到的见解，从其中任何的一个案例中都能看到自己平时工作时的影子，相比之下我知道我有哪些地方做的不对还需改正。而这本书也并非只是一些具体的策略和方法，都是有经验的教师所提炼和升华的理念。书中提到要在教育现场能够自如应变，能够灵活选择、运用对幼儿产生积极影响的教育策略和教育手段、能够因人而变、因事而变，能够以“不变”（理念不变）和“变”（策略和方法）应对万变，这就是教师的教育智慧。

    《幼儿教师临场应变技巧６０例》这本书，以案例的形式体现了教师的教育实践，以“情景再现”、“临场应变”和“温馨提示”三部分组成，书的内容包括集体教学、区域游戏活动、生活环节、大型活动以及家园人际关系等。这些都是平时工作中所涉及到的领域，每次在读的时候都仿佛能看到书中的真实场景，在看“情景再现”的时候，我也有自己的见解，但书中的“临场应变”“温馨提示”，让我明白了我的一些想法和见解也有不妥之处。

    通过看《幼儿教师临场应变技巧６０例》，更加让我对幼教工作产生敬佩之心。让我对今后的工作更加有信心，这本书都是我工作的“真实写照”，在以后面对同样的问题时，我会按照书中的一些好的建议，灵活运用到平时的教育工作当中，取其精华，让我的工作能力得到更好的提升。