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子课题研究——植物角环境创设

(2014-04-20 17:53:25)
分类: 子课题

                                子课题研究——植物角环境创设

 研究目标:

1、感受大自然的神奇妙处,爱护动植物,培养爱心。

2、通过观察记录本观察并记录大蒜、花生种子发芽的过程。

研究内容:

   幼儿在观察植物角的同时,感受大自然带给人类的神奇,探索发现万物的神奇,满足幼儿的好奇心,让幼儿喜欢探索喜欢思考。让幼儿通过观察植物的生长过程,比较植物在不同的土质里生长的快慢。了解植物的生长过程,按不同的植物需要多久浇一次水。通过小值日生培养并锻炼幼儿的责任心与爱劳动的良好品质。

和班里老师自制了一个展示柜,把家长带了的盆景放到里面进行展示。另外,为了让孩子更清楚的观察到中的生长过程,我们又给家长和孩子们布置了一个小作业,让孩子和爸爸妈妈在家利用废旧饮料瓶做一个盆景,种植一些蒜苗、花生的种子,并制作一个小小观察记录本。这种亲子制作活动也让家长们与孩子有了更深的交流。

小结:

   通过一周的植物角活动的开展,不仅让孩子喜欢植物,也增强了孩子们的责任心,孩子每天都会观察自己种植的植物,好奇的看一看有没有长大。本周没有投放动物养殖,下周将会投放动物养殖,让幼儿更好的了解大自然的神秘之处。

下周计划:

   下周完善植物角环境创设,设置我是小小值日生,加强小值日生的责任感。丰富动植物种类,开阔幼儿视野。提供探索工具及记录工具。让幼儿了解植物每隔多少天浇一次水,什么时候浇水的小常识,如何正确种植植物。

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