区域活动观察记录

活动名称《制作小汽车》

活动目标：1、学习看图剪纸，能沿线剪出公共汽车和大卡车并未汽车进行装饰。

          2、能大胆想象剪出不同的外形的汽车。

          3、能将纸屑放在指定位置，养成整洁有序的好习惯。

活动准备：1：大小、颜色相同的稍厚的正方形纸、彩笔、剪刀和厚纸剪得小圆形、汽车轮廓卡2张，胶棒、双面胶。

         2、公共汽车、大卡车剪纸范例及制作汽车的步骤图。

案例描述：

  我们在课上教孩子制作汽车时，孩子们都非常感兴趣，孩子们在制作汽车的过程中还是会遇到问题，为了巩固孩子的学习效果，我们把作品投放到了晨间区域中，孩子们来到幼儿园，都纷纷做到这个区域里，很快，区域里就坐满了小朋友。在观察孩子制作的过程中，有的一看在上课时就学的非常好，马上就做好了，但是有的孩子还是会做错。有的孩子把汽车的轱辘粘错了位置，有的剪反了。我一一给他们纠正了错误，并且让做得好的小朋友去帮不会做的小朋友，这样，他们不仅会相互学到东西，而且还会增进友谊，在课上，我跟孩子们讲过，剪掉的废纸要把它放在装垃圾的小盒子里，有的孩子做得很好，但是还是有一些孩子会把废纸放在桌子上，把桌子弄得很乱。

案例分析：

1、在这个活动中很好地锻炼了孩子的动手能力，虽然有的孩子还会做错，这还需要我们老师努力去找更好的方法来指导孩子。

2、在整理垃圾方面还需要继续督促，让孩子养成垃圾放在指定位置，保持清洁的环境卫生，自己的事情自己做的好习惯

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