本周中我们和幼儿一起走进主题三《寻找小秘密》之次主题一《空气的秘密》。结合主题活动的开展中，我们和幼儿一起探索发生在我们身边的小秘密（气球为什么能被吹起来、点燃得蜡烛为什么扣上一个杯子就会灭掉、以及空气得污染等）。带着这些有趣小实验、小疑问中，走进了课堂中，并且我们将有趣的活动延伸到区域中，和幼儿一起在区域中，寻找发生在我们身边的小秘密。在这次的区域中更重要的一点是结合活动的开展，我们和幼儿一起利用废旧的物品、报纸、广告纸、牙膏盒等，在这些废旧材料得利用钟中知道如何来保护我们的空气。

   区域材料投放：

      一：美工区：剪贴《有趣的塑料袋》

            目标：1、激发幼儿的想象力、动手制作能力。

                  2、知道空气的无处不在、看不见、摸不着，是无色、无味的。

           材料：干净的塑料袋、各种卡纸、手工纸、剪刀、胶棒。

           过程：1、选择塑料袋，之后寻找空气，将空气装进袋子里。

                 2、引导幼儿构思出将要设计的动物形象，选择卡纸、手工纸等进行创设
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二：粘贴：热气球

     目标：1、发展幼儿的动手能力及想象力。

           2、了解热气球的知识性，知道它为什么可以飞翔在空中。

     材料：废旧得卡通图形、卡纸、剪刀、双面胶

     过程：1、选择自己喜欢的颜色卡纸，之后设计出自己喜欢的热气球形象。

           2、在设计好的气球上进行创设、剪贴上自己喜欢的图案。

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三：创意画：我设计的气球

      目标：1、学会变废为宝，懂的废旧物品的利用。

            2、发展幼儿得想象力、动手能力。

      材料：小型卡纸的包装袋、染上颜色的的大米、贝壳、糖纸、胶棒。

      过程：1、选择包装袋后，剪出自己想设计的气球形状。

            2、利用辅助材料糖纸、大米、贝壳进行创设。

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四：古诗配画：《咏柳》

        目标：1、加强幼儿对古诗的认识、了解。

              2、发展幼儿的动手能力，语言表达能力。

        材料：废旧报纸、瓜子克、包装纸。

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五：撕纸粘贴：树林

        目标：1、知道空气的重要性，懂的保护空气。多种树。

              2、发展幼儿的手部力量、动手能力。

        材料：废旧报纸、花生壳、胶棒、记号笔。

        过程：选择报纸，构思自己心中得小树林，之后进行撕纸。

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六：撕纸：保护环境我知道

      目标：加深幼儿对保护环境的认识，知道文明举止的重要性。

      材料：废旧报纸、胶棒、一张纸的连环画。
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七：创意区：我设计得火箭

      目标：1、发展幼儿的想象力以及动手能力。

      材料：牙膏盒、酸奶盒、饮料瓶、剪刀、胶带