一级指标

二级指标

标准得分

实际得分

目标评价

学科性

20分

实践性

活动性

综合性

过程评价

教学内容选择的合理性

60分

教学过程设计的科学性

实践活动方案的可行性

自主、合作、探究学习方式的灵活性

学生参与时间及主体性

现代技术手段的应用性

效果评价

活动目标的达成情况

15分

学生创新能力的提升

核心素养的培养体现

德育及养成教育的体现

特色评价

教师的综合素质

5分

评委姓名

教 师

姓 名

总得分