课题

光现象复习（一）

主备人

李瑜

光现象单元知识复习的主要内容：

1.复习光的产生和传播、光的反射定律、平面镜成像规律和光的折射定律

2.复习探究光的反射定律和平面镜成像规律的实验过程

3.能够熟练地使用光的有关规律解决光学中的问题

         学        习         过           程

学习要求

板块一：基础回顾（采用自主学习的方式）

1.下列关于的光的说法正确的是（  ）

A．月亮是光源               

B. 光在真空中能传播

C．光的传播速度为3×10⁸m/s             

D．光的传播径迹总是直的

2．下列有关光现象，下列说法中正确的是（    ）

A．光在传播过程中碰到光滑物体表面才能发生反射

B．光在反射过程中反射角随着入射角的减小而减小

C．一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，折射角也逐渐增大

D. 一束光线由空气斜射入水中，折射角有可能大于入射角

3．图甲是      反射，生活中的现象：             ；图乙      反射，生活中的现象：             。

4．请在图1中画出反射光线；请在图2中画出反射光线；请在图3中画出平面镜的位置；

5．身高1.5m的你站在镜子前面0. 5m处，则镜子中你的像高为      m,镜子中的像离你的距离为     m;若你向镜子走近，则你的像大小将      (“变大”“变小”“不变”)

通过这个环节，你有哪些收获？你能把收获的知识利用框架的形式展示出来吗？ 请与小组同学们进行交流。

1.独立思考（有困难可参考笔记本或课本）

2.小组合作（在组长带领下尽可能地解决疑惑，没有解决的要做好标记）

3.小组交流展示（交流分析过程和结论）

板块二：实验专题

1．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。

（1）请在图中标出反射角的度数。

（2）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？                        

（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：                                                     

2．孙军同学在探究平面镜成像特点时，按如下实验步骤进行：

 a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图甲所示。他透过玻璃板观察到玻璃板后面蜡烛的像。

 b．将另一支完全一样的蜡烛点燃并在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，同时在纸上记下两支蜡烛的位置。

c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板直接观察光屏，光屏上没有蜡烛的像。  

d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离并进行记录。

e .改变玻璃板前面点燃的蜡烛位置，重做实验。

 请你针对孙军同学的实验回答下列问题：

(1)孙军同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?

(2)孙军同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。

(3)你从孙军同学所进行的c步骤实验能得到什么？可以结合图乙加以说明。

(4)本次实验过程中运用了两次等效替代的方法，你能找到吗？

(5)如果实验开始时，孙军同学始终不能使玻璃后面的蜡烛与前面蜡烛的像重合，你能帮他找找原因吗？

思考题：比较小孔成像和平面镜成像，你学得如何区别实像与虚像？

总结提升：同学们通过这个环节的练习，你会发现对实验类型的考查是从哪些方面入手的？

1.小组合作共同研究，没有解决的要做好标记

2.小组交流展示（交流分析过程和结论）

板块三：典型解析

1．（多选）下列现象是由于光的直线传播所形成（   ）

A.日偏食、日环食、日全食           

B.夏天茂密树叶下光斑

C.人在路灯下行走时，路面上有人影

D.灯火辉煌的楼房在平静的海水中形成美丽的倒影

2．为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外。镀点对外界阳光的主要作用是（　　）

A．反射太阳光线，遵循光的反射定律

B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律

C．折射太阳光线，遵循光的折射定律

D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律

3．甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ）

A．一定能看到甲的眼睛    B．一定能看不到甲的眼睛     

C．可能看到，也可能看不到甲的眼睛    

D．镜子的位置不同，结果也不同

4．有一光电控制液面的仪器，是通过固定激光光束在液面上发生反射，反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度。如图所示的光电路中，当光电屏上的光点由S1移到S2时，表示液面高度（    ）

A. 上升     

B. 下降  

C. 不变  

D. 都有可能

（并试着完成光路图）

5.有关于光现象的一些描述，如“捞不到的水中月，摘不到的镜中花”这是描述光的        现象;阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这是光的      现象;”立竿见影”这是光的       现象.

6.如图所示，点S为一发光物体，其发出的一条入射光线对应的反射光线经过图中的点A,试利用已学的知识完成这条光路。

1.独立思考

（有困难可求助小组合作）

2.交流展示（交流分析过程和结论）