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龙应完小:传习课堂正成为民族文化传承的“接力所”

(2017-01-04 15:43:49)
标签:

教育

可持续发展

滋根

分类: 绿色生态文明学校

位于的玉龙县九河乡龙应村委会是一个白族村落。龙应完小是一所有百年历史的乡村老校,现有100多名师生,每周五,12岁的姚博仁就到学校里,学习白族三弦弹奏技巧,学校开设的“三弦弹唱培训班”,成为姚博仁最快乐的事。

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姚博仁在学音乐


  “作为一名白族的学生,在学校里学到白族音乐知识,觉得非常有意义。”姚博仁说。像姚博仁一样在传习课学习的有20名。在学校里,他和小伙伴们经常开展演出活动,受到了孩子们的欢迎。

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学生在表演节目


  据了解,九河乡龙应村的白族文化丰富,不仅仅有白族音乐,还有白族刺绣。民族文化传承问题是许多村里老一辈担心的问题,为了加大民族音乐传承工作,在上级部门的关心下,龙应小学成立了“白族文化传承基地”,开办了“三弦弹唱培训班”。

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师生共同表演节目


  学习三弦弹知识离不开老师的教授,为了让每个有兴趣的学生弹白族三弦,村里的白族艺人姚国珍、姚福花走进校园讲堂,每周安排白族文化传习课,免费让孩子学习白族歌谣、民歌等。


  姚国珍说,“白族调变幻无穷,歌唱者从日常的生活、工作中汲取灵感,创作的歌词朴实亲民、情真意切,是白族人千百年来代代传承的瑰宝。如今他要把让白族文化在后代中延绵下去。”

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师生共同表演节目


  龙应白族文化底蕴浓厚,民歌内容广泛、形式多样、旋律古朴、节奏多变。有爱情歌、婚姻家庭歌、吊唁曲、劳动歌、人情事理歌、老年歌、童谣、各种杂曲、咏物歌、解放歌。音乐主要有“大本曲”与“本子曲”两种,所谓的“本”,既是演唱故事的曲本,大本曲演唱的是长篇故事。


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  龙应村非遗资源富集,舞蹈霸王鞭,表演常用于节日与娱乐活动,表演时人数不限,少则三四人,多则可达百人,歌舞时手持霸王鞭,亦称九子鞭、金钱棍、九节鞭或者花棍,此舞鞭摇鞭边歌唱,甚为热闹。为了实现文化艺术的培养、办人民满意学校,近年来,龙应完小通过传承民族文化,出现了生机和活力。

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