加载中…2024-2025学年度第二学期个人读书计划
(2025-01-20 20:13:39)1.
通过阅读，使自己成为更富内涵的老师，通过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学的质量和效益。
三、读书内容：
1、推荐阅读：》《推开教育之门》《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》《成为有思想的教师》。
2、和孩子们一起阅读：《灰尘的旅行》《我们的地球》《十万个为什么》等。
四、我的读书措施：
1、养成不动笔墨不读书的习惯，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，按时写好读书心得，及时完成博客。
2、坚持读书活动与课堂教学相结合。充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。边学习教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。
3、
主动与同事课题主持人交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。
4、
每学期末认真撰写一份高质量的读书心得或经验总结。
5、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
五、读书形式：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好读书心得。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的进步的一种途径。
2、坚持积极参加市、区、镇级等各种培训，提高自身的文化层次，注重在培训中锤炼自己。学习班级管理，课堂教学等先进理念，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕小学中年级阅读教学，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。
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