高手教师-与家长并战有感
(2024-05-29 10:55:16)我也更深层次理解了“小事不小”这个认知概念。职业发展、专业发展,都必须从敬畏小事开始。教育中最难的,首先是价值观。当我强调要重视家校沟通的时候,不意味着是家长在指导我教书,而是说我确保我做的是专业的正确的事。我根据家长和学生的反馈,不断地调整,为了结果更接近设定的目标。我们要的是家校关系中有效率的高品质的接触。而要形成高品质的沟通,教师就应该居于主导地位。书中说期待家长温和而理性的老师是幼稚的,因为在家校关系中,你已经被默认是专业的一方,你的任务就是领导学生,领导家庭,建立起一个更好的共同体。
作为教师,如何与家长相处,沟通,获得家长的支持与合作。我认为首先在态度上,不卑不亢。不因为自己是新老师而惶恐,不因为自己是老教师而自负。尊重,是有效沟通的前提。要知道,每一位家长都希望自己的孩子好,之所以会出现这样那样的问题,一是家长确实缺少相应的方法,因为每一位家长都是新手,都需要修炼与成长。二是改变自身本身就是很难的一件事。缺少方法,我们需要普及方法,甚至教给程序,改变不了自身,就需要通过一定的程序进行管理,帮助家长进行自我约束。
总之,只要你是为了他的孩子好,只要是以诚相待,对方一定可以感受得到。