2023-2024学年度第二学期读书计划
(2024-01-04 09:15:53)1. 通过阅读,使自己成为更富内涵的老师,通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。
三、读书内容:
1、课题必读书目:《让学生爱上你的课堂》 《新教师教育教学能力培养与训练》《阅读教学教什么》
2、推荐阅读:《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》《成为有思想的教师》。
3、和孩子们一起阅读:《中国古代神话》《古希腊神话故事》《世界神话故事》等。
四、我的读书措施:
1、养成不动笔墨不读书的习惯,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,潜心、按时写好读书心得。
2、坚持读书活动与课堂教学相结合。充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
3、 主动与同事课题主持人交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。
4、 每学期末认真撰写一份高质量的读书心得或经验总结。
5、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
五、读书形式:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好读书心得。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的进步的一种途径。
2、坚持积极参加市、区、镇级等各种培训,提高自身的文化层次,注重在学校教师交流中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕小学中年级阅读教学,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
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