加载中…《让学生爱上你的课堂》有感
(2023-12-12 13:45:01)《让学生爱上你的课堂》这本书帮我解决了多年来就读书这件事情的思索和困惑，作了许多印证和总结，意义重大，影响深远。在平时读书的时候，我常常因为一本书内容那么繁多而产生焦虑，想心想：什么时候才能看完这本书？甚至在看完一本书之后，有时还觉得记不住，或者领会不到书中的精髓。通过这本书的介绍、学习，把我引领到一个不一样的阅读世界，让我能够更好地把握阅读，提升自己阅读的能力和水平。上次谈到了一些体会，在这里我将向大家继续分享一下我的读书收获，与大家共勉。
一、强调阅读的终极目标和心智的成长过程。
作者始终强调一个观点：“阅读是一件主动的事，阅读越主动，效果越好”。通过主动的阅读，通过在阅读中投入心思去不断地思考，这样的阅读才会收效越大。阅读的目标，是为了获得资讯，以及为求得理解而读。书中有这么一段，说真正的阅读，是“没有任何外力的帮助”，“只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚的理解为止”。这是读书最基本的目标，也是最终的目标。只有更清楚的理解，才可以让自己获得“全新的或更高层次的启发”，收获我们自己想要的。“阅读就是学习”，不但用来指导自己的学习，还要用来进行自我发现。在阅读的过程中，不但要读懂作者想表达的意思，还要懂得作者为什么要这样说。阅读不是在听作者唱独角戏，我们更需要把它当作一种与作者的对话，通过对话，更多地挖掘作者的思路与思想，感同身受，身临其境。
二、这本书让我对阅读有了更深层次的认识。
书的最后列了推荐书目，但都是英文版的西方名著，暂时还没有那么多精力来粗读。最后是一些检验阅读方法的测验，但对我的帮助不是太大，看以后有时间再回过头来重新领会这本书的作用。因为现在我已经迫不及待地想要涉猎不同方面的书籍了，这本书的教导已经使我重新对阅读产生了极大的激情。
能够发现这本书已经很幸运了，至少能够在以后的阅读生涯中给我更大的帮助。遗憾的是才发现了这本书。相信这本书所教导我的，能够在我人生短短的几十年中，给我打下好的基础，让我能够从此以后有科学和系统的阅读，不断地提升我的理解能力，知识储备及人生的境界。相信每一个看过这本书的读者都会发自内心地感谢亲爱的作者，因为他真的是帮助了许多想读书，爱读书的人。
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