外研版版小学四年级英语下册期中考试质量分析

本次考试，我们班学生有60人参加考试。本次测试总分4617分，及格人数50人，及格率83%。平均76.5总的来说，本次考试成绩还算理想，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及反思：

一、试卷题型分析

本次试卷题型分为： 单词、句子、句子链接、阅读、阅读理解四大项，10个大题。知识涉及面广，考查了学生基础知识、阅读、几个不同方面的知识。

二、学生考情分析

(一) 基础知识部分

从本班试卷的总体情况来看，学生对于基础知识的掌握比较牢固，这与平时的严格要求和学生良好自学习惯的养成有关，要继续发扬。尽管如此，还是出现了一些不该有的错误！

第1题，单词分类学生分的正确无差错。

第2题，单词互译英译汉正确，汉译英错的较多。

第3题，词形转换错的较多。

第4题，看图回答问题序号选择正确。

第5题，选择适当单词填空1.2两题有错，其它无误。

第6题，从A,B,C中选取正确答案。

第7题，选择答语无误。

第8题，连词成句语序排练混乱错的较多。

第9题，英汉句子互译，汉语句子正确、英语句子错的较多。

 (二)、阅读部分

第10题，这一部分为阅读理解

学生对于已经学过的课文内容的理解也能基本到位。这题失分较少。

课外阅读，失分相对较多，写词语的解释，由于学生没有很好地掌握短文内容，所以错的较多。

三、反思

通过一次测试，学生的表现暴露出来了教师很多教学中的薄弱点，从学生的试卷中也发现了不少急待改进的问题。

1、学生的书写不太整洁，虽然我一直在强调，但是进步还是很小。

2、粗心大意的毛病还存在。

有不少学生的出错就是因为自己的疏忽所致。对于这些学生我想就试卷问题让他们讨论，并让他们自己制定克服办法。执行起来，还是需要师生共同的持之以恒。

期中考试已经结束了，在后半个学期的教学中，我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点，让学生能够在教师的指导下进行学习，并享受到学习给他们带来的快乐，为以后的学习奠定良好的基础。