学  校

谢庄小学

班级

六（1）

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

9.2

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

选拔班干部、建立健全班级组织

活动过程：

一、 班主任主持，讲述本次会议的主要内容。

二、 全体学生经过民主选举，产生班级组织：

 班    长：谢凯旋

纪律委员：谢成成

劳动委员：欧阳亚杰

体育委员：储梦迪

文娱委员：张旭

语文科学习委员：王雪晴

数学科学习委员：穆文静

英语科学习委员：董文丽

下设六个小组长：

第一小组：7人，组长：穆文东

第二小组：7人，组长：董晴晴

第三小组：7人，组长：谢成阳

第四小组：7人，组长：张子怡

第五小组：8人，组长：卢香香

第六小组：8人，组长：刘恩会

说明：实行班长负责制，轮流值日，每组值日一周

学  校

谢庄小学

班级

六（1）

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

9.16

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

“勿忘国耻，振兴中华”主题班会

活动过程：

整个活动分为齐唱国歌、材料展示和发言讨论等环节。我将收集到的资料进行了展示和观看，整个班会现场群情激奋，仿佛又回到了1931年。

 通过这次主题班会，全体学生了解了“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大地激发了学生们的责任感和爱国热情。

学  校

谢庄小学

班级

六（1）

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

9.22

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋  

活动主题

“举止文明，注重仪表”主题班会

活动过程：

一、班长讲话并宣布活动开始：

你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在哪些不文明现象？

二、同学们各抒己见，自由发言

主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限

三、同学们讨论、发言并提出倡议：

文明言行主要是三管好：管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐；管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌；管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

学  校

谢庄小学

班级

六（1）

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

10.10

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋  

活动主题

进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情

活动过程：

一、     导入：

二、了解国旗的由来和象征意义

1、五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

2、理解国旗的象征意义

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来

2、国徽的象征意义

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

五、总结：

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

10.21

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

建立兴趣小组

活动过程：

一、成立兴趣小组的意义及目的

二、选出兴趣小组组长。   

书法组:谢紫琼

绘画组：黄悦悦

象棋组：时庆国

舞蹈组：张梦晴

三、制定开展兴趣小组活动的制度。

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

10.28

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

卫生与健康

活动过程：

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

11.18

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏    

活动主题

建设文明校园，争做文明学生

活动过程：

一、班主任讲述班会的目的：帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,做一个有优良品质的文明小学生。结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明小学生

二、叫同学们展示收集的有关“文明”的材料

三、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象说出自己的看法。

 四、向同学发出倡议

五、班主任总结

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

12.16

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

认识自我  树立信心

活动过程：

引入：

主持人问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性

 一、自信的重要性

自信是成功的第一秘诀

1.举例说明2.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会

通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信

二、自信的表现(板书)

自卑－－过低地评价自己，看不到自己的优点

自大－－过高地评价自己，看不到自己的缺点

自信－－恰当地评价自己的优缺点

过渡：现在大家基本能判断自己是否是一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?

三、建立自信的方法(板书)

要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长

1、认识自己的优点、能力和特长

2、感受别人的欣赏

3、多尝成功的体验

遇到挫败信心自然有所削弱，遇到成功信心自然会增加，所以使自己经常尝到成功的体验的话，自信自然会增强。

 六(1)、充实自我，提高自身素质(板书)

小结：如何树立自己的信心

 A.  从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手

 B.  以自己为起点，制定切合自己实际情况的学习目标

 C.  将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行

 D.  付出真正的努力，以勤补拙，打好扎实的学习基础

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

12.19

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

艾滋病的防控

活动过程：

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

12.30

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

迎元旦文艺联欢

活动过程：

一、迎新年贺词

二、同学们文艺表演

三、新年展望

学  校

谢庄小学

班级

六（1)

老师/辅导员

邢兰氏、刘艳丽

时  间

1.6

地  点

教室

主 持 人

邢兰氏   

活动主题

寒假前“学生安全教育”

教育过程：

一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、现在就请几位同学介绍一下搜集到的在寒假期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例。

3、小结：同学们无论是在家中还是外出，都要做到：不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、师生讨论，共同制定具体的安全措施。

（一）在家中

（二）户外游戏

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危险处玩耍。

3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

4、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

5、放假期间一律不许到校活动。

（三）介绍有关安全的知识。

1、认识防火、防电、交通标志。

2、记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。

4、无论在家中还是在外面，如果是独自一人，不得和陌生人说话。

三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。

四、教师总结：希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

最后，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假！ 

学  校

谢庄小学

班级

六(1)

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

12.2

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋   

活动主题

飘舞的红领巾

活动过程：

—．少先队仪式（略）
二、宣布队会开始
二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。

四、三句半
队鼓一敲咚咚响 我们四人走上场 向老师同学做汇报 快讲
我们队员决心大 行动来个军事化 自己动手学自立 真不差
我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸    解馋
自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放 自己洗袜又洗衣 心欢喜
自己铺床又叠被 收拾房间不怕累 房间布置要协调 我全会
练就一身好技艺 生活安排会自理 意志坚强肯进取 有志气
缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝 遇事不再喊头痛 我能行
(合)对!我能行!
五、齐唱《少年先锋队队歌》
六、退旗

学  校

谢庄小学

班级

六(1)

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

11．8

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋   

活动主题

学习英雄

活动过程：

各小队清点人数。
（一）全体立正；
（二）出旗（鼓号齐奏，队员敬礼）；
（三）唱队歌；
（四）队长讲话；
（五）宣布活动开始；
（六）具体活动内容

1、演讲：《应该铭记的时刻》

2、讲故事：《小英雄王二小》

3、歌曲：《歌唱二小放牛郎》

六(1)、影片片段：《狼牙山五壮士》

5、歌曲：《团结就是力量》

6、讲故事：《小英雄雨来》

7、大合唱：《我们把祖国爱在心上》
（七）辅导员讲话（八）呼号；
（九）退旗；
（十）宣布活动结束

学  校

谢庄小学

班级

六(1)

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

11．27

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋   

活动主题

我是班级小主人

活动过程：

“我是班级小主人”主题队会现在开始！
1、快板：86班，我爱你！
2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？
班长：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。     
●热爱集体，处处为集体着想
●为集体做一件好事
●在集体中站好一个岗位
●学有所长，学有进步，为集体争光
3、歌曲《咱们从小讲礼貌》

六(1)、照片《环保小卫士》
内容：清晨打扫清洁区，或者照片
5、小品《参赛》
6、夸夸他（她）。
7、总结：
        师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。
        今天的主题班会开得很成功，我们的二（1）很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！
        种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动

学  校

谢庄小学

班级

六(1)

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

12．18

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋   

活动主题

诚信伴我成长

活动过程：

  一、全体立正，报告人数。

二 出旗（播放出旗曲，队员敬队礼）

三 唱队歌。

四 队长讲话，宣布活动开始。

五主体活动开始，主持人出场。

1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想

2、三句半。

3、小品表演：《朋友》

大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？ （讨论，并说明理由）

男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。

六(1)、演讲《诚信是金》。 （演讲）

5、交流诚信名言。

6、讲诚信故事。

7、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）

8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》

9、辅导员总结： 10、（齐唱《明天会更好》）

六、呼号、退旗

学  校

谢庄小学

班级

六(1)

老师/辅导员

邢兰氏

时  间

1.1

地  点

教室

主 持 人

谢凯旋   

活动主题

压岁钱

活动过程：

一、  队仪式略

二、 介绍压岁钱的习俗及其含义

师介绍压岁钱的来由：春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

又如压岁钱，是由晚辈给老人的，岁，就是年岁，岁数，压岁，意在期盼老人长寿。等

三、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。

1、 完成调查表1-6小题。

2、老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况）

3、 讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言)

六(1)、 交流几个同学使用压岁钱的方法.

同学1：把所有的压岁钱整理好，把整数的压岁钱交给妈妈保管，留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。

同学2：收到600多元的压岁钱，首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机，与弟弟去吃肯德基用了50多元，买买小玩具、零食花用了150多元，还剩下100元等上学用。

同学3：请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配，全部都放进银行，把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来，买一些自己喜欢的零食、学习文具等。

（1） 同学们互相交流想法。

（2） 老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。

5、 同学们探讨合理使用压岁钱的方法。

6、 老师小结同学与一些专家的理财方法：

四、课堂总结：

今天，老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨，相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。