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人教版小学四年级语文下册期末检测试题

(2014-05-14 16:10:10)
标签:

人教版

期末

试卷

分类: 精编试题

人教版小学四年级语文下册期末素质检测试题

一、看拼音写词语。(8分)
  kǎi  xuán      zuì  è     biàn  lùn     wéi  bèi
  (       )  (       )   (       )(      
chén  jì     mǐn   ruì      yú    chǔn   hé  xié
(       )  (       )   (        ) (      
二、给加点的字选择正确的读音,划“--”。(4分)
 1、呼吁(xū yù)          气喘吁(xū yù)吁
 2、扫(sǎo sào)帚          打扫(sǎo sào)
3、咬着牙拧(níng nǐng)   拧(níng nǐng)下来。

4、堤坝(dī  tí)         湖畔(pàn  bàn)  

 三、组词。(6分)
  荧(    )福(    )驻(    )推(    )绳(    )削(   
  萤(    )蝠(    )住(    )维(    )蝇(    )哨(   
 四、按要求写词语。(8分)
  1、照样子写词语。(2分)
例:不折不扣    不(   )不(   )    不(   )不(  
  2、把下列成语补充完整(6分)

波澜壮(    )      一丝不(    )      狼吞虎(    )      持之以(   

四面(    )歌      围(    )救赵      手不(    )卷      鹏(    )万里 

(    ) 沙成塔      一(    )十寒     半途而(    )    风声鹤(   

五、选词填空。(8分)

盼望   渴望  希望   期望   愿望

     1、你们是祖国的花朵,祖国的(     )靠你们。

     2、我们不应该辜负老师和父母的(     )。

     3、我的(      )是“和平之花”永远开放。

     4、我(      )台湾早日回到祖国的怀抱。

无论……都……          只要……就……

即使……也……          不是……而是……

1. 飞机装上雷达,(     )在漆黑的夜里,它(    )能安全飞行。

2. (      )什么地方,(     )比不上我的家乡美。

3. 放学回家后,我(     )先出去玩,(     )先做作业。

4. 明天(      )不下雨,春游(    )会照计划进行。

六、按要求改句子。(10分)

1、芦苇上盖了白雪。(扩句)

                                                                                           

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

                                                                          

3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)

                                                                                       

4、七月的天山很美。(改为感叹句)

 

5、生活  人们  那里的  过着  幸福的    (把词语连成一句通顺的话)

 

七、根据课文内容填空。(12分)

   1.“但它挣扎着,极力_______双翅,我感到一股生命的力量在我手中__________,那样_______!那样_________!”这句话选自__________的《生命 生命》。(3分)

2._____________________________,村庄儿女各当家。(1)

3、《中彩那天》一课告诉我们:一个人只要活得___________,有___________,就等于有了_____________________。我们还懂得:金钱可以买到汽车,但买不到友谊;金钱可以买到食物,但买不到_____________;金钱可以买到_____________,但买不到____________。(3分)

  4.明明做人一直奉行这样一个原则:“ ___________,勿施于人”,时时为他人着想,处处为他人考虑,自己不喜欢做的事绝不勉强别人去做,所以赢得了他人的尊重。(1分)

   5.爷爷虽然没读过什么书,可是本领大着呢,他会看云识天气,看到朝霞满天,他就会跟我们念叨:“________________,________________”;看见鱼鳞形状的云,他又说“ ______________,_______________”。嗨,还真神了,每次都给爷爷说中了,你说神不神?(2分)

6.请你为保护黄河设计一则标语:___________________________________________。(2分)

  八、排列错乱句子顺序。(5分)
  )远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(  )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
(  )蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(  )不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(  )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
 
九、阅读短文14分)

神奇的鸟岛

五月里的一个早晨,我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。       

踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭(liáo)乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷(juǎn juàn)。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢(cáo cháo)和鸟蛋,几(jī jǐ)乎没有我们插足的空(kōnɡ kònɡ)地。湖水里,那披一领彩色花衫的是斑头大雁,小巧玲珑的是燕鸥,洁白优雅的是天鹅……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!     

  这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚到鸟岛上不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。     

   天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。   

   两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁群用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击(jī)。这时,鸬(lú)鹳(ɡuàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,时而左,时而右,叫着、啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……

  1. 认真读短文,用“_______”画出文中带点字的正确读音。(2分)

   2. 根据意思,找出文中的词语写在横线上。(3分)

   ①形容细小、精致。(          )

   ②像铜铁筑成的墙壁一样。比喻十分坚固,不可摧毁的事物。(          )

③浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。(           )

   3.短文的第二自然段通过写天上、_________和_________都是鸟,说明鸟岛是鸟的___________;请给第三——五自然段拟个小标题:__________________________。(2+2分)

4.从文中找出一个比喻句,用波浪线画下来,并写出把什么比作什么。(2分)

   5.鸟岛上的鸟种类真多,除了文中提到的,还可能有什么样的鸟?(3分)

   鸟岛上的鸟种类真多,那披一领彩色花衫的是斑头大雁,小巧玲珑的是燕鸥,洁白优雅的是天鹅,(               )的是(        ),(             )的是(             )……

十、习作。(25分)

四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。(作文中不要出现学校和姓名)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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