一、预习自学：

游戏：考眼力，课件出示逐个不同的黄色，引导学生说出其中的微妙变化。

师：我们看到的这些黄色的鲜艳程度是不一样的。今天，我们就来学习色彩的纯度。

    板书课题：色彩的纯度。
       师：请同学们以小组为单位自学新课，互相交流你想了解什么新知识？
         二、小组合作：

         1、复习旧知识：三原色、三间色（课件出示）

         2、认识纯度：

       师：教材第8页，什么是纯度？纯度：色彩的鲜艳程度，又成色彩饱和度。色彩三属性：色相、明度、纯度。纯度变化规律：（以红色＋白色、黑色为例）

                   红色+白色   明度变高    纯度变低

                   红色+黑色   明度变低    纯度变低

               师：你们得到了什么规律？生小组讨论汇报。

              师小结：一个颜色不管加入什么色彩，纯度都是变低的。

          3、不同纯度的色彩带给我们不同的心理感受。

          师：赏析教材作品《合成--豪饮的斗牛士》分析色彩关系：（小组讨论）

                  这是高纯度的颜色还是低纯度的颜色？有什么效果？

           4、欣赏其他学生作品

           《双入口》《牛》《向日葵》《大象》

            课件出示高纯度作品和低纯度作品，学生欣赏，加深印象，巩固新知。

            三、艺术实践：

             用色彩纯度的变化创作一幅作品，要求不少于两种色，抽象具象均可。

             学生创作，教师巡视指导。

             四、展示评价：

              1、组织学生展示作品。

              2、从纯度、构图、创作内容、技法等方面进行自评和互评。

  五、板书设计：

                                                               色彩的纯度

                                        一、色彩三要素：色相、明度、纯度

                                        二、纯度的定义：教材第8页

                                        三、变化规律：加入白色   明度变高   纯度变低

                                                                 加入黑色   明度变低   纯度变低