加载中…计算机公共基础模拟题五
(2013-04-07 07:55:43)
标签：
教育计算机公共基础 |
分类： 计算机公共基础模拟题 |
一、选择题（15分）
启动Excel，打开考生文件夹下的Excel文件夹中的5.xls；完成下列操作并保存文件。
1、表头文字“学生成绩表”设置为“楷体”、“14号”字，合并居中。
2、表格内，标题文字设置为“黑体”，其余文字为“宋体”，字号都设置为“12号”，垂直水平居中。
3、表格行高为22，表格外边框使用“粗匣框线”，内边框使用“细实线”。将Sheet1工作表的标签颜色修改为“红色”。
4、对A2:E2单元格背景设置为黄色，文字为红色。
5、完成“总评”的统计，计算方法为：平时30%，期中为30%，期末为40%。
6、利用函数统计“总评”为优秀的人数（大于等于90为“优秀”）。
7、以“姓名”和“总评”建立“三维饼图”，并添加数据标签。
1、小刚要将已完成的数学第一至五章的练习共5个文件，通过电子邮件，发给数学老师，他可采用的最简捷方法是（
）
A、将5个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去
B、将5个文件放入“数学作业”文件夹，再将“数学作业”文件夹作为附近件，一起发送
C、将5个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送
D、将5个文件分别作为5个邮件的附件，分别发送
2、在计算机的应用中，"OAS"表示（
）
A、管理信息系统
B、决策支持系统
C、办公自动化系统
D、人工智能系统
3、在Windows中，当一个窗口已经最大化后，下列叙述中错误的是（
）
A、该窗口可以被关闭
B、该窗口可以移动
C、该窗口可以最小化
D、该窗口可以还原
4、在Excel 2007中单元格地址是指（
）
A、每一个单元格
B、每一个单元格的大小
C、单元格所在的工作表
D、单元格在工作表中的位置
5、发现计算机病毒后，比较彻底的消除方法是（
）
A、用查毒软件处理
B、删除磁盘文件
C、用杀毒软件处理
D、格式化磁盘
6、十进制数28转换成二进制数是（ ）
A、11100
B、10000
C、11000
D、11101
7、Windows XP的剪贴板是（
）
A、硬盘中的一块区域
B、软盘中的一块区域
C、高速缓存中的一块区域
D、内存中的一块区域
8、WWW的作用是（ ）
A、信息浏览
B、文件上传
C、收发电子邮件
D、远程登录
9、二进制数10000001转换成十进制数是（
）
A、127
B、129
C、126
D、128
10、二进制数10000001转换成十进制数是（
）
A、10
B、11
C、20
D、19
11、在Windows默认环境中，下列（
）组合键能将选定的文档放入剪贴板中
A、Ctrl+V
B、Ctrl+Z
C、Ctrl+X
D、Ctrl+A
12、在Word 2007中，用键盘选定整个文档用（
）
A、Ctrl+c
B、Ctrl+End
C、Ctrl+A
D、Ctrl+F8
13、万维网的网址以http为前导，表示遵从（ ）协议
A、超文本传输
B、纯文
C、TCP/IP
D、POP
14、按对应的ASCII码值来比较，正确的结果是（
）
A、Q比q大
B、F比e大
C、空格双句号大
D、空格双ESC大
15、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到"回收站"中，而直接删除的操作是（
）
A、按delete键
B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到回收站中
C、按Shift+Delete
D、用我的电脑或资源管理器窗口中文件菜单中的删除命令
二、操作题
（一）windows操作题（7分）
1、在考生文件夹下，将jsj文件夹中的mywordabc文件删除。
打开jsj/右击mywordabc/删除
2、在考生文件夹下，将kiss文件夹重命名为suo。
右击kiss/重命名
3、将考生文件夹下的xiong文件夹，连同其中的文件移到文件夹index中。
右击xiong/剪切/打开index/右击粘贴
4、把考生文件夹下wint文件夹中除my.for外的所有文件复制到文件夹west中。
打开wint/按ctrl键选择文件/打开index/右击粘贴
5、将dood文件夹中的abc文件夹建立名为abcd的快捷方式，并存放在考生文件夹下。
打开dood/右击abc/创建快捷方式/右击快捷方式/重命名/右击剪切/打开考生文件夹/右击粘贴
6、在考生文件夹下，建立一个“学生”文件夹，在其中建立4个文件夹：“成绩”、“英语”、“数学”、“语文”，将“英语”、“数学”、“语文”文件夹设置为只读且移到“成绩”文件夹下。
右击/新建文件夹
右击英语文件夹/属性 勾选只读
右击英语文件夹/剪切/打开成绩文件夹/右击粘贴
7、复制屏幕，启动画图软件，将复制的屏幕粘贴在画图中，以“Picbow.bmp”为文件名，把它保存在考试文件夹下。
按prtsc复制屏幕/开始/程序/附件/画图/编辑粘贴/保存
（二）word操作题（16分）
在考生文件夹下的Word文件夹中打开word文件“wd_a”，按要求完成下列操作并保存。
1、页面设置：纸型B5(JIS)
页面布局/页面设置/纸张大小 设成B5就可以
2、将第三段文字分成两栏，第1栏12字符，第2栏15字符，间距5字符，不加分隔线。
选中第三段/页面布局/分栏/更多分栏/去掉栏宽相等
3、在文档中插入“计算机”剪贴画，并设置此剪贴画高度和宽度都是3厘米，环绕方式紧密型，环绕位置是两边，将图片移到第二段的中部。
插入/剪贴画/搜索文字/计算机/第一幅/图片工具/格式/大小/去掉纵横比
图片工具/格式/排列/文字环绕：紧密型 位置：其它布局选项/自动换行
两边 移到第二段的中部
4、将文档的加标题，标题文字为“前言”，并设置为“黑体”、“三号”字，居中，段前间距1行，段后间距1行。
输入前言/开始/字体:黑体、三号、居中
开始/段落
5、将第二段字间距设置为“加宽”、“1磅”，将行间距设置为“固定值”、“20磅”。
选中第二段/开始/字体/字符间距
开始/段落/行间距
6、将所有段落首行缩进两个字符。
选中全文/开始/段落/首行缩进
7、为文档建立页脚，页脚为页码，格式为普通，居中对齐。
插入/页脚/编辑页脚/页码/普通数字2
8、要求“成绩表”字体为“黑体”，字号为“三号”，居中对齐。
选中文字/开始/字体
9、为第一段文字添加单波浪线。
选中第一段/开始/字体/按U选其它下划线
选浅颜色的下划线
10、表格中的数据居中对齐。
选中表格/表格工具/ 布局/对齐方式
11、使用函数计算出平均分和各科平均成绩。
表格工具/布局/公式/=AVERAGE(left)平均分
=AVERAGE(above)各科的平均成绩
12、表格中外框为1.5磅实线，第一行下边框为1.5磅实线，第一列右边框为1.5磅实线
选中表格/右击/边框和底纹/第一行不包括标题行
只选第一行/ 右击/边框和底纹
只选第一列/ 右击/边框和底纹
（三）excel操作题（20分）
开始/字体
开始/对齐方式 合并居中
开始/字体
开始/对齐方式 选两个居中
选中表格/开始/单元格/格式
选中表格/设置单元格格式/外边框：倒数第三条
右击工作表标签/工作表标签颜色
选中A2:E2/开始/字体/填充
=B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4/拖动填充柄
选中姓名 总评列/插入/饼图
右击饼图/添加数据标签
（四）ppt操作题（12分）
启动PowerPoint，打开考生文件夹下的PowerPoint文件夹中的5.ppt；完成下列操作并保存。
1、将幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”，将标题“计算机考试系统”字体设置为隶书54磅加粗；请将副标题“演示模型”字体设置为华文彩云，字号为36磅。
开始/版式/标题幻灯片
选中文字/开始/字体
2、将幻灯片应用设计模板“龙腾四海”，幻灯片切换效果设置为“新闻快报”中速。
设计/主题/龙腾四海
动画/切换到此幻灯片/新闻快报
3、预设标题文本动画效果“从左侧伸展”，主体文本“演示模型”动画效果为“左侧切入”。
选中标题/动画/自定义动画/添加效果/进入/伸展/自左侧
选中副标题/动画/自定义动画/添加效果/进入/切入/自左侧
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