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教育叙事――家校合作换新颜

(2017-06-12 21:56:41)
标签:

教育

分类: 2016年度县级小课题

      教育叙事――家校合作换新颜

班主任难当,起始年级班主任更难当,开学的第一个月尤为显著。

女生最让我头疼的是马涵瑞同学,开学以来大小问题不断撞坏了王紫帆的杯子,打湿了许晶的书。并且在她的感染力超群,最初她和宿舍同学合不来要求调宿舍,之后将她与表现积极的许晶安排在同一宿舍,结果她俩经常不在宿舍呆,不学习,窜宿舍,买东西,上厕所,每回被批评都有很多理由。这些问题使我很是头疼。

学习积极的程敏,性格内向的王丹申请住宿,心想着人们常说的“两勤加一懒,想懒不得懒”的俗语,灵机一动,安排这两个同学住进1号宿舍,改变许晶,孤立马涵瑞,最终实现1号宿舍的大改观应该是指日可待了。心里似乎一个大石头终于落地了,可是事与愿违,很快我发现她们四个竟然打成一片,经常在一起打打闹闹,竟然从没迟程敏,王丹也开始和她俩一起迟到,一起买零食,一起不收拾宿舍,一起窜宿舍,一起抄作业……在随后的一天竟然宿舍所有人在晚上10点多被宿管员老师批评罚站.当我在学校管理群里看到她们的披头散发,衣冠不整的合照时,真想把她们狠狠的揍一顿,我深深地被马涵瑞的威力震慑了,我太低估她的魅力了.

第二天,我压住心中的火,从外围开始调查此事,我让非1号宿舍的所有女住宿生,以书面的形式陈述1号宿舍同学是否去她们宿舍,去干什么,她们的到来是否影响大家的生活,大家是否欢迎.其余住宿的7个学生以马涵瑞为首的1号宿舍同学的行为大大不满,马涵瑞在别人学习的时候在一旁唱歌,吃饭也要窜宿舍,把吃过饭制造的垃圾扔一桌子从不收拾,去别人宿舍强行抄袭作业......。忍无可忍的我除了对她们进行严厉的批评,就是请家长配合管理。由于除王丹外,其他三名学生均住在民主村,又为了杀一儆百,家长们在我的奈心劝说下,暂时领孩子回家住。

通过在家住,许晶家长能每天陪孩子步行上下学,马涵瑞家长能每天在家辅导孩子完成家庭作业,程敏又恢复了往日的勤学与懂事。由此我感到家庭教育的重要性,家长若能积极地配合学校、配合老师,共同管理学生,帮助孩子健康成长,那该是我们教育界的一大幸事。

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