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亲子共读:关于听写改错和试卷改错的几点要求

(2013-05-29 15:38:06)

    今天下午阅读了昨晚博客中留言和发到我手机上的短信,感谢各位家长能这样理解、支持我的工作,这样的正力量,会坚定我前行的步伐。

 如果孩子听写和试卷都能满分,那最最好。如果不能,试卷A,听写少于5个都是可以谅解的,如果再多,可就要好好反思了,抓紧跟上来了。当然,如果孩子错不该错的题,我狠扣分的话,请大家可千万别上火。

针对今天检查孩子们的试卷和听写改错,我再强调几点要求。如果大家觉得我说的在理,是为您的孩子好,那请跟随。

听写的内容都是最基本,每个孩子都应该扎实掌握的内容,请一定请改正确,今天检查改错本,有1个孩子改错了,有多个孩子没签字。为此,重复听写改错要求。

听写改错:

1.明确出错个数:听写本上孩子全对的无需改错。出错的,我会听写的后面标上孩子错的个数,这样孩子根据出错的个数,在改错本上改错。

2.改错要求:词语改3遍,注音改5遍,句子和笔顺改1遍。

3.听写本上听写出错的地方,签字:在孩子都改完错后,拿着改错本,在听写本上将出错的地方听写一遍,签字。语文就是这样反复咀嚼,才能记忆牢固。

每一份语文试卷的题都很全面,包含着基础、阅读、写话三方面的内容,请认真对待,从今天起,错不该错的地方,漏题的,书写不认真的,读错题的,我会狠狠地扣分,绝不手下留情。请家长理解,这样做的目的就是让孩子长个记性,也许高考的时候,我们就差那0.5分,就不能考入自己理想的学校,认真是需要从小,从点滴养成的。

1.请给孩子签字。

今天早上,检查孩子的试卷,1个小姑娘哭着跟我说,妈妈嫌我考得少,不给我签字。难道不签字孩子下次就能考好?我个人认为这样是不妥当的。我跟孩子说,失败也需要勇气,失败是成功之母。尽管孩子会因为知识掌握不牢固,或是粗心,或是不会等等的原因没有考好,可那是自己孩子的成绩。我们应该做的是和孩子一起分析,这才是解决问题的关键。

当孩子有勇气告诉我们他的成绩的时候,我们首先表扬孩子的勇气,他并没有欺骗我们。让孩子知道,虽然妈妈不满意我的成绩,但她是爱我的,在爱的力量下,我一定能改正错误。

还有的孩子告诉我说,我跟妈妈说了,她忘了。请在孩子记得的时候,自己不能忘记呀。这样孩子第二天面对全班同学的时候,才不会很难堪的。

2.请认真改错。

试卷上的错误,请用红笔在旁边认真改错,改正确。试卷后面的答案我故意没有让孩子撕掉,在孩子完成后,可以自己对照答案去检查、改正。不用怕孩子抄,有的孩子抄都能抄错。

3.请写好反思。

没有记录就没有真正的研究,书写的力量是无穷的。昨天跟孩子们说了,没有达到指定分数的好好自省,家长签字。今天逐个检查试卷,竟有一半的孩子没有按要求完成。希望今后注意。

反思可以改完错后,整体反思。也可以,改完错后,在每一道题的旁边用一两句话反思。孩子在反思中,会加深对知识的理解,不容忽视。

有个别孩子可能由于这个或者那个的原因,没有按时完成作业,如果晚了,您可以不让孩子去写,有时间补上,请给我写纸条过来,否则,我视为孩子故意不写作业,请尊重孩子,请别让孩子为难。

孩子们,以前老师就说过,聪明的人同样的错误不会犯第二次,聪明的人不会一错再错,我的孩子们,请用行动告诉我,你就是聪明的那一个!

孩子们,多么希望你们每一个都能为自己用心地学习,快乐地成长啊!

同样是改错,同样是反思,我们也可以做好。

http://s10/mw690/c2cc034dtddd69da0f2e9&690

http://s5/mw690/c2cc034dtddd69dc1eb84&690

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