为爱发声丨《凯迪和一场很大的雪》

像诗一样美好,像歌一样动听,
像春雨滋润着禾苗,像阳光沐浴着鲜花,
我们在这里一起聆听。
为爱阅读,为爱发声!
让我们一起,传播绘本,传播爱!
凯迪是一台漂亮的履带式拖拉机,55马力,既能推土又能铲雪,越是有难度的任务她越喜欢。有一天下了很厚很厚的大雪,别的铲雪车都走不动了,城市的路全被雪封住,除了凯迪,一切人、一切事情都停了下来。慢慢地、稳稳地,凯迪犁着雪前进,一路上帮助警察出来保护城市,邮递员把信送出去等等。多亏了能干的铲雪车凯迪,城市的所有道路恢复畅通,生活又照常进行了。
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“铲雪车凯迪在吉波利斯市的街道上活跃地开来开去。随着主人公的移动,画面也移动。而这些介绍城市局部的移动变化的画面最终起到了描绘吉波利斯市整体面貌的作用。伯顿的图画书的构成实在是多重的、立体的、极为精致的。”
——松居直《多样的连续性和效果》
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很多绘本并不依靠精美的外观赢得孩子的喜爱,如何引导孩子走入这个故事,是家长们需要小小努力一下的事儿。如果你的小宝贝对车充满兴趣,如果他喜欢英雄,如果对雪天情有独钟,发现到孩子的喜好,就能轻而易举的开始我们的故事啦。
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凯迪是一台漂亮的履带式拖拉机,55马力,既能推土又能铲雪,越是有难度的任务她越喜欢。相信英雄情节是这个年龄段特有的感触,一些平凡,朴实,不夸张,不自满的实力派格外受到孩子们的追捧,例如这个小凯迪。
有一天下了很厚很厚的大雪,别的铲雪车都走不动了,城市的路全被雪封住,除了凯迪,一切人、一切事情都停了下来。慢慢地、稳稳地,凯迪犁着雪前进,一路上帮助警察出来保护城市,邮递员把信送出去等等。这样的场景其实衍生于生活,出生之后,大家站在同一条起跑线上,面对着难度相似的挑战,当周边的小朋友停下来的时候,小读者是不是也能坚持自己的脚步向着正确的方向前进呢?面对生活这条跑道,要相信家长和老师正确的引导呦~
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当然,抛开绘本的寓意,大家是不是对与这个55马力充满好奇,我们来仔细观察过凯迪的正面,背面或侧面吗?行驶在道路上其他的车都是什么模样的?挂钩,雪犁,这些零件都是干什吗用的?书中出现的吉波利斯市的地图实在太让百合兴奋了,每一个数字都代表着什么建筑?哪里是铁轨,哪里是火车,哪里是客车,哪里是货车,都值得我们好好的研究,跟随着凯迪百合找到了修电线杆的、修水管的人们,他还会遇到谁呢?各种建筑物和小人物,带来无限乐趣,大家感受到了吗?
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能干的铲雪车凯迪,城市的所有道路恢复畅通,生活又照常进行了。在经历了一系列的寻找与解密之后,得到快乐的同时是不是也能有些关于人生的小收获呢?
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《凯迪和一场很大的雪》是一个非常平淡的绘本,但是,绘本通过对一场大雪,一台履带式拖拉机的日常小故事,让孩子们在这个故事中感受到自己生活的意义和价值,让孩子们知道贡献和努力的价值。
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