“身心状况”子领域的目标

目标1.具有健康的体态

幼儿阶段是幼儿身体发育和身体姿势形成的重要时期。幼儿的脊柱尚未骨化完成，可塑性较大，正确的站姿、坐姿和行走姿势有利于记住的正常发育；相反，若身体姿势不正确且持续时间较长，很容易引发脊柱异常弯曲，进而影响幼儿身体形态的正常发育，严重时还会引起其他方面的身体疾患。可见，站、坐和行走姿势是否正确直接关系到幼儿骨骼的直接发育和发展状况，为此，需要我们帮关注幼儿逐渐形成正确的站、坐和行走姿势。

目标2.情绪安定愉快

良好的情绪是心理健康的重要标志。就幼儿而言，情绪的安定与愉快是基础，是健康幼儿的重要表现。

目标3.具有一定的适应能力

    人的适应能力即体现在身体对内外环境及其变化的适应上，反映出身体的机能状况和体质的强弱，也体现在对社会环境的适应上，即我们常说的社会适应能力。

感悟：从以上内容不难看出幼儿的健康不只是包括身体的，还有心理上的，我们在保证幼儿具有一个健康的体态的，同时也要注意幼儿是否有一个安定愉快的情绪，是否具有一定的适应能力。