感谢@我要绘本网@接力出版社，感谢你们提供的阅读机会。

       这本《樱桃托管班的小狗》的书我刚拿回家里递给儿子，儿子就说：“妈妈，我知道这个是小狗啊！”哈哈，这小子认识“小狗”这两个字，我再指着“樱桃”这个词问他：“皞皞，这个词你也认识的吧？告诉妈妈这是什么字啊？”儿子看了看说：“我知道，是樱桃。”儿子说对了，我跟他讲，这本书的名字是“樱桃托管班的小狗”，就是讲述的发生在樱桃托管班里的故事，一个关于小狗的故事哦。

     这本书的作者古田足日是日本家喻户晓的作家和评论家，他写了很多孩子们爱看的儿童文学作品呢。你看画面中的两个孩子是不是很可爱啊，男孩就是这个故事中的光洋，女孩是主人公直人的姐姐京子哦。那么这到底是一个怎样的故事呢？让我们慢慢来看吧。

      这本书一共有15章内容哦。作者在序中介绍了这本书的写作背景，当时这个故事是很受日本的孩子们喜欢的，我想我们的孩子也会喜欢这个温馨的故事的。



     在故事开始之前，作者先介绍了樱桃托管班的相关情况，告诉我们这个托管班的由来以及地理位置还有孩子们都是樱花八小的一到三年级的小学生，光洋和直人就在这个托管班里。托管班里还有两位老师，分别是大西老师和森老师，都是非常年轻而且富有爱心的老师哦。作者还很细心地给孩子们画了一张樱桃托管班的地图，方便孩子们理解这个故事的内容。



       我们一起来阅读这个故事吧。我一页一页读，儿子很认真地在听。第一章是直人和光洋眼瞪眼。那一天是二月的一天，樱桃托管班的孩子在玩“大饭店游戏”，直人觉得这个游戏不好玩，光洋想邀请直人参与到游戏中来，可是直人说讨厌这个游戏，光洋也生气了，自己好心好意却得不到理解，生气的两个人眼瞪眼看着对方。第二天，在上第四节体育课的时候，一只黑色的大着肚子的小狗也来到操场上，跟着老师的动作做。老师让孩子们把小狗赶走，光洋不知道从哪里找来的棍子用劲地敲地上，小狗吓得赶紧跑了。直人很生气，觉得光洋不应该这样对待这纸可怜的小狗。两个人又吵起来了，吵着吵着就打起来了，直到吃饭的时间到了，两个人才不打了。

      下午上课的时候，直人心里一直想着小狗，就在写字的时间里画小狗，就在直人专心画小狗的时候，被老师发现了，老师让直人一个小狗写20个字，直人说自己只画了七只半的狗，就要写150个字。等直人终于写好了字，他就赶紧抄近路去托管班，就在直人准备钻过铁丝网的时候，看到那只黑色的小狗正趴在地上。小狗看到直人就跑到临时教室的下面，它就住在那里的。直人跟老师预支了自己的点心跑过去喂小狗吃。老师也跟着孩子们一起来看小狗，告诉孩子们小狗的肚子里有狗宝宝了，它要生小小狗啦！

       小黑和樱桃托管班的孩子们都认识了，并且成了好朋友，孩子们每天都拿好吃的点心给小狗吃。可是当光洋也跑来喂小狗的时候，小黑却跑了。直人怪光洋不应该来吓跑了小狗，光洋很生气，心里想着应该怎么改善自己和小黑的关系呢？就在这个时候光洋遇到了直人的姐姐京子，京子答应帮助光洋一起去喂小狗，光洋很高兴。到了第三天，小黑终于肯吃光洋手上的小鱼干了，光洋觉得小黑终于也开始喜欢他了。



     可是光洋的妈妈不让他从家里带小鱼干了，托管班的老师也不允许孩子们提前预支点心了，孩子们决定从家里带点心，虽然托管班规定不能从家里带点心，但是孩子们都很自觉，没有人吃带的点心，都给小黑吃了，这一点让老师很欣慰，觉得孩子们的表现还是很不错的。孩子们想在托管班里养小狗，可是光洋说托管班很穷是养不起小狗的。托管班的老师发现孩子们好像在孤立光洋，杨因为他们不愿意带光洋一起去看小黑的。



       后来小黑的宝宝出生了，大家都很高兴，但是还没有孩子看到过狗宝宝。光洋生病了，一个人在家里无聊，就跑到托管班里玩，就在光洋去看小黑的时候，却被老师抓住了。老师很生气，决定让政府的人来处理掉小黑，被孩子们发现了，都请求老师不要带走小黑和狗宝宝，他们会照顾好小狗的，在托管班老师们和孩子们的努力下，大人们终于同意让孩子们照顾小黑和它的狗宝宝。老师也调解了直人和光洋之间的矛盾，最后两个孩子也成了好朋友啦！