今天教学脱式计算综合算式时，由于对教材的解读深度不够，有的关键的知识没有强调。在讲授脱式计算的格式时，写等号的位置，我只是说“在横式下方前面写一个等号”，而没有重点强调“在横式第一个数的左下前方对齐写”，导致学生练习中出现了等号写错位置的情况，对此，我努力要做到的是深研教材，把握好课堂教学细节。