一次有趣的数学作业-制作陀螺

文/陈泉竹

    在一个周五的上午，张老师布置的数学作业竟然是制作一个小陀螺！我想：“不就是把纸折成圆锥形，然后再用牙签插进去吗，这太简单了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6860EN00SIGG.gif。”

    于是，放学回到家我就准备和妈妈热火朝天地开工。”但我的想法很快就被妈妈否定了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6701EN00SIGG.gif，妈妈说：“那样做太轻了，容易倒，我们必须让它重一点转的时间才长。但是我们家没有合适的东西来加重，所以我们可以换种方法。”

    我觉得妈妈说得很有道理http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7392ZH00SIGG.gif，就去找来了一个圆规、几块硬纸板和一把剪刀。妈妈负责用圆规在硬纸板上画由大到小的圆，我负责把这些圆剪下来，我还专门数了数，一共有8个。剪完所有的圆后，我便开始拿颜色鲜艳的彩笔在灰色圆纸板上涂色。同时，妈妈也找到了一根牙签，我用圆规尖把各个圆纸板都扎了不大不小的洞（洞太大牙签会掉下来，太小牙签又不好插）。

    然后，我就把圆纸板从大到小往牙签上插，而且每两个圆纸板用胶水粘合。插到最后时，我发现少了一个小圆片。由于已经是晚上9点了，我和妈妈都非常着急，突然我想到：心急吃不了热豆腐。所以，我努力让自己冷静下来，在周围仔细寻找。最后，终于找到了那个“小逃跑”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7474ZH00SIGG.gif，原来，它“躲”到水彩笔盒下面了！我把它归入了它的“大家庭”。

    小陀螺的制作过程让我明白了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6708EN00SIGG.gif：做事儿不能眼高手低，很多事情都是看起来容易做起来难；而且不能太着急，那反而“欲速则不达”。