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童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

(2021-01-04 19:57:23)
标签:

潘家

姐妹

绘本

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分类: 序跋评论

           童真·想象力·大自然

           ——读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

                                           ·东瑞

       疫情挡不住文学的脚步。大量而从容的阅读,成为疫境中一道和文学创作一样有价值的靓丽风景。

  许多成人不屑于甚至轻视儿童文学,视为小儿科、低智;其实恰恰相反,不读儿童文学,白白失去培育自己纯真品质、绿化心灵的机会,放弃获得另一种童眼视野的锻炼,非常可惜。他们不懂,童话、儿童文学具有两种阅读层次,大小年龄咸宜;他们更不懂,儿童文学中最可贵的想象力、悲天悯人的情怀和童心,也正是成人文学中最重要的元素和支撑。

      我自己创作了不少,也喜欢阅读。

 

      那天,在黄埔地铁站大堂,我将我的书送给潘金英、潘明珠姐妹时,她们也回赠了新书给我。一看,哇,20206月青岛出版社出版,热辣辣新鲜出炉的啊。十二开硬皮精装,装潢大方美观,书左上角还有印着《诗画童年》四个字的银色小方块标志,列为「大奖作家诗意成长绘本」丛书。来头不小。

  一本是《大树小树》;另一本是《小八哥可可》。

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)
                                                              潘金英(左)

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)
潘明珠(左)



童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

 

       说起潘家姐妹,香港文坛、儿童文学圈,可说无人不晓。几十年来,对儿童文学耕耘的坚持不懈,对繁荣香港儿童、少年文学的贡献有目共睹。我们获益出版社处于黄金时代期间,就为他们出过《神奇牛仔裤》《宝贝核桃》《没有文字的国度》《暖暖岁月》《买回来的美丽》等多本儿童文学集子,迄今她们已共出版了数十种著作,创作事迹收进《想当作家不是梦——22位儿童文学作家的故事》(甄艳慈着,新雅2016年版)。最难得的是她们那种对儿童文学创作的热情数十年如一日,感情和精力始终不减,初心不改,多少困难都闯过来了。

        童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

      金英的《大树小树》和明珠的《小八哥可可》两本书我爱不释手,读了三次。发现具有四个最大的共同点:其一,文字诗意流露,洋溢着最美的纯真情愫,有意给浮躁喧嚣的城市生活来一次冲击和匀和。绘本启示孩子们不仅需要健康、智慧地成长,而且也应该讲究诗意的成长,这应该也是书列出版的宗旨,因此,金英和明珠的文字精炼简洁,用类似儿歌、童诗的形式表达,不拘泥于押韵,却有或快或慢的节奏,讲究韵在骨子里;其二,两本绘本内容不复杂,但都有意将故事背景放诸大自然,《大树小树》是秋季的大森林;《小八哥可可》则是城市外的郊野和天空。写的都是郊游,目的都是引领孩子们走出大城市,认识多一点大自然。其三,两本童书都邀请了世界著名画家绘画,《大树小树》绘者是西班牙的丹尼尔·蒙特罗·加兰;《小八哥可可》绘者为阿根廷的女画家塞西莉亚·瓦蕾拉。构图用色都各有风格,共同点是都绘画得很棒,令绘本图文相得影彰,可读性更强;最后是书末附录资料丰富,一是姐妹互动,金英的书由妹妹明珠写了导读《浪漫绮丽的想象世界》;明珠的书由姐姐金英写了导读《诗画相融情趣浓》,可以让我们加深对绘本故事内容、特征的理解;还有十分珍贵的是两位画家也都写了有关绘图的心得。《大树小树》画家丹氏的是《在色彩斑斓的森林中探险》;《小八哥可可》画家塞氏的是《用温暖的色彩拥抱故事》,都非常精彩。像我这样喜欢摄影、绘画等各种艺术的人受益匪浅,知道了画家们绘画的色彩、构图、造型等等都用心良苦。难能的是最后还附有潘氏姐妹的诗歌英译,方便英语语种读者的欣赏。

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞) 

      说过共同点,再说相异处。

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞) 

      《大树小树》主角是一对兄妹,故事主线由兄妹游历森林贯穿,他们边走边谈边唱,幻出接连不断的想象图景、幻想和假设,天马行空,大胆有趣。哥哥想变成一棵小树,更加亲近大树,妹妹想化成一只松鼠,发动蝴蝶、蜜蜂、鸟儿们一起来陪伴寂寞的树木们;一会儿变成小树的哥哥想保护小松鼠,让他在树洞里过舒适的生活,妹妹又不肯了,想也变成小树··……诸如此类,不一而足。大自然动植物族群种类无穷、朝夕日月、胡海江河万象瞬间变化,为哥哥妹妹提供了无限丰富的想象空间。善良的哥妹好心、好玩、好奇,将童真发挥到了极致。绘图也突破了一般跟着文字走的束缚,画家安排了一只狐狸出场,既代表着森林使者,也可作为读者的化身,于是有了很合适的视角跟随那对兄妹完成和满足了一次充满想象力的秋游。画家的画面富有强烈的动感,固定的大小树、山川河流仿佛都有了生命似的,一股风在林中的穿梭令画面非常生动。小树、小松鼠、妹妹用玫瑰色,大树、哥哥用蓝绿色,视觉对比性强烈。

童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

     《小八哥可可》主角是一只小八哥可可,配角是一对爷爷和孙子。故事是三位约好来一次郊游。他们到了休息地点,话开始分两头:爷爷孙子放长线放飞彩色纸鸢(风筝),让八哥自由飞翔,进行一次森林和天空的游历。作者有意让可可遇见了许许多多的鸟儿,如羽毛美丽的翠鸟、红嘴相思鸟、黑喉噪鹛、白颊噪鹛、红嘴蓝鹊、猫头鹰等等,暗示孩子们不妨多和大自然亲近,多认识大自然,不要自闭于大城市和现代玩意。诗歌流露出八哥可可的好奇心和关心大自然万物的求索精神,非常可贵。如果说《大树小树》表达了一种友善、宽大和包容的襟怀的话,那么《小八哥可可》书写了一种好奇、关注和自由的求索勇气,这正是孩子们成长中不可或缺的。另外,我也很欣赏纸鸢的设计和安排,最初貌似点缀,结束时方知起到了引导迷路的可可回家的作用。因为纸鸢是爷爷孙子放飞的,只要沿着风筝线飞下就可以找到主人了。结构安排巧妙,初初分开了最后又汇合。必须指出,绘画者的绘画也相当出色,她将中国剪纸线条的勾勒特征揉合了西洋的装饰风格,重视园、方、线条的组合,又渗入了温暖色彩,将童真、野趣味道全蒸出来了。尤其是那只纸鸢,五颜六色的色彩极为抢眼,成为绘本的画眼。我还欣赏画家采取了俯角、平角、仰角各种不同角度来绘画,让画面更加立体感。画面不时留了大幅空间,再略微安排一些圖案于頁面的一侧或對角,于是绘画自然也产生了一种完全可以独立存在的审美效果。

                           童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)


       这两本绘本很下了工本、精力和苦心制作,不会让大小读者失望的。

      恭喜金英和明珠,收获了好成绩,诞生了精致、優質小儿女《大树小树》和《小八哥可可》。

 

202014

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童真·想象力·大自然—读金英《大树小树》、明珠《小八哥可可》(香港)东瑞)

谢谢金英明珠一路来的支持鼓励!

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