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新学期教研工作会议

(2024-02-29 08:27:21)
分类: 发言稿
一、提高认识,履行职责
      教研组长是学校教学工作的骨干,在教导处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展教研活动。
     制定好教研工作计划,并组织实施;积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课;组织业务学习,指导教师不断改进教学方法;落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、提前谋划,周密安排
     本学期将开展哪些活动,大多数已经列入计划里,那么务必提前谋划好,做好周密的安排。比如,读书节肯定与语文组密不可分,那么各年级将开展哪些活动,报送哪些节目,就需要提前安排,落实到人。艺体组结合区工作安排,尤其体育方面本学期赛事也不少,提前做好教师、学生的训练。实验说课大赛基本是围绕科学与数学,承担科学课的大多是数学老师,那么此项常规赛事,完全可以提前做好安排…
三、落实落细,稳步提升
     专家组对我校 2023 年评估反馈了两点问题,其中一个是教师专业能力需要进一步提升。其实很多工作我们都有在做,但没有出成效,这就需要我们把常规工作推深做实做细。
       这边建议是:

一是校本研修活动规范化,教导处统一出开课通知,听课评课不局限在本组,所有老师均可参与。那么就需要各教研组长提前一两天把授课教师、课题、班级等信息报给教导处。

二是青蓝结对活动要实时跟踪,加强传帮带的实效,同时要留痕,可以围绕同一主题,三月份师傅示范课,四月份自主学习与师徒相互听课,五月份徒弟汇报课;
其实一人献一课也可以同一主题,或者同一课题,进行专题研讨。

三是本学期的赛事很多,学科论文、六项电教、教师信息素养提升实践活动、各学科优质课比赛等,鼓励教师积极参加。

四是每月的常规检查不能流于形式,教研组长务必要把好关。你们不仅仅是做一个资料的收集,然后打包发给教导处,然后不管了。评估检查时,就发现教师作业的批改、备课存在诸多问题。

五是关于毕业班,开学初全体教师会也强调了,推门听课活动以毕业班为主,本次推门听课也请各教研组长参与。

刚才说的五点建议,都是常规工作,提升教师专业能力、教学质量,不需要我们做一些花里胡哨的事,把常规做到极致就是创新。

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