课堂巡查记录本

分类: 学校工作 |
课
堂
巡
查
记
录
本
安庆市芭茅小学
2023年9月
芭茅小学课堂常规管理制度
为使学生养成良好的学习习惯,形成有秩序、有生机、活而不乱的课堂氛围,确保课堂常规有效落实,特制定此制度。
一、课前准备
1.铃声止,教室静。上课前将课本、练习本等相关学具及课桌椅摆放齐整。
2.教师开启智慧黑板,课件调试好。
3.上课前学生起立,师生问候,互行鞠躬礼,行礼姿势要规范。
二、课堂要求
1.教师要求:
(1)教师授课不能坐。判作业如需坐下时,要注意坐姿,教育学生排队有序地给老师判作业。
(2)异地课需任课教师到班级整队带学生到达上课地点,不能提前让学生回教室。
(3)上课不能接、打手机,不得做与教学无关的事。
2.学生要求:
(1)学生听讲要坐直,不能劈开腿坐,不能踢腿,不做小动作,不随便说话,认真听讲,并养成倾听的习惯。
(2)发言要端正地举起右手,老师点名后站直了大声回答。
(3)小组活动时,学生轻声讨论,不能大声说笑,影响他人。
(4)读书、写字时,姿势要规范。
三、具体事项
1.突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,采用多种方法,引导学生动手、动口、动脑,鼓励学生主动参与、大胆质疑,实现“自主、合作、探究”的学习方式。
2.教师要尊重学生的人格,对违反纪律的学生,要耐心说服教育,不得体罚或变相体罚学生,不得挖苦、讽刺或侮辱学生,要积极创设平等、民主、和谐的课堂环境,让学生通过课堂学习收获成长的快乐。
3.重视教学资源的利用和开发,合理使用教学辅助手段,充分利用现代化教学媒体辅助教学。
4.上课前要检查学生出勤情况,上课时要维持好正常的教学秩序,教师不得随意离开教学现场,也不能让学生随意离开教学现场。杜绝上课时间教学现场无教师的现象发生,一旦课堂发生事故必将追究责任。
5.教师应严格要求学生遵守课堂规则,课堂内发生的问题,应以任课教师为主,负责在课后处理,上课时教师不得随意把学生赶出教室,凡因特殊情况需停止学生上课,必须上报学校教导处同意。
6.教师应严格按课表上课,未经教导处同意,不得随意调课,不占用其他课程上课,更不准随便缺课。要按时上、下课,不迟到、不早退、不拖堂,不旷课。
7.着装端庄整齐,不穿短裤、背心、拖鞋进入教室;教态要大方、自然、亲切;语言表达要文明、得体,使用普通话教学;板书要清楚,布局结构合理,能体现出讲课重点;字迹工整,大小适当,用规范字,
不写错别字。
课堂巡查记录表 |
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时间:
巡课领导(签字): |
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项目 |
巡课内容 |
巡课记录 |
具体情况 |
师生课前 准备情况 |
教师上课是否开启智慧黑板。 |
是 |
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教师是否及时进入所在班级。 |
是 |
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学生是否静息等待,学习用品、桌椅摆放是否齐整。 |
是 |
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教师执行课程表情况 |
教师是否按课程表上课或按规定调课。 |
是 |
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教师有无脱岗或中途离开课堂或提前下课现象。 |
无 |
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教师是否拖堂。 |
否 |
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教师课堂行为表现情况 |
教师是否做到仪态端正、教态亲切,用普通话教学。 |
是 |
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教师有无体罚或变相体罚学生现象。 |
无 |
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教师有无坐着上课的现象(身体不适经同意外)。 |
无 |
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教师有无在课堂打瞌睡、接打手机等有悖于学校要求的现象。 |
无 |
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自习课是否放羊式教学。 |
否 |
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课堂组织 纪律情况 |
学生的坐、写姿势是否正确。 |
是 |
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学生有无课堂不良行为。 |
无 |
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备注 |
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说明: 1.视情况在“巡课记录”中的“是”“否”“有”“无”后的方框内打“√”; 2.有问题的在“具体情况”一栏注明(班级、科目、存在问题)并要求其整改; 3.其他情况如需说明的在备注中说明。 |